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NO.9北京小汤山医院北京市昌平区小汤山镇
1、运用应用行为分析的原理,指导一线教师进行特殊儿童的教育干预;
2、参与课程体系的研发和优化;
3、参与教师培训及家长培训工作;
4、参与教学评估、个别化教育计划、家庭计划的撰写及审核;
5、参与教学管理工作;
6、直属领导安排的其它工作。
1、教育学、心理学等相关专业硕士研究生及以上学历;
2、特教行业4-5年及以上经验,有一线教学经验,有课程研发与培训经验;
3、已获得BCBA / BCaBA证书,或正在考证中;
4、精通ABA相关理论,有丰富的实操经验,有丰富的督导及培训经验;
5、有较强的团队管理能力,有较强的专业输出能力。