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应用行为分析(ABA)基于以下前提:行为可以受环境变化和该行为的强化后果的影响。《应用行为分析入门手册》用通俗易懂的语言阐明了ABA的基本术语、重要原则和常用程序。
第二版反映了ABA最近的发展,并介绍了新的关键术语。作者阿尔伯特·卡尼在书中解释了组成ABA基本程序的各种学习和强化过程,描述了如何有效地把行为分析科学地应用于现实生活中,包括常用于孤独症和有其他特殊需要的儿童的评估和干预技术。本书还阐述了ABA在行为教育中的应用,比如精准教学和程序教学。
《应用行为分析入门手册》结构清晰,简洁易读,是使用ABA的家长和专业人员的手册。
“《应用行为分析入门手册(第二版)》非常好地介绍了应用行为分析。所有使用应用行为分析领域术语的人都应该阅读……这本书对学习应用行为分析的学生,用应用行为分析提高孩子的技能和生活质量的家长和从业人员,都会非常有帮助。” ——卡若拉·迪伦伯格(Karola Dillenburger)
昆思贝尔法斯特大学教育学院教授《应用行为分析与孤独症》的联合编辑 “《应用行为分析入门手册(第二版)》对行为分析做出了完美的概述。我强烈推荐给老师、相关专业人士、辅助人员和家长们。”——杰克·罗杰斯(Jacouie Rodgers)
阿尔伯特·卡尼(Albert J. Kearney),心理咨询博士,临床和学校心理学家。获得社会学学位后,继续在美国波士顿大学学习行为矫正,在心理咨询领域有超过三十年的临床经验。
马凌冬,认证行为分析师(BCBA)、工商管理硕士(MBA),LA Care认定的美国医疗健康服务提供者。在国内和美国洛杉矶地区长期为亚裔家长、儿童和机构提供咨询和培训。