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非常抱歉,甘肃省定西市行为分析师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的行为分析师。

为您推荐附近其他城市的行为分析师:

  • 北京星月小船健康管理有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】周萌,女,北京星月小船康复治疗师,资历深厚,经过专业心理学及医学培训,并有相应国家承认证书。【专业擅长】针对发育迟缓、智力障碍、孤独症谱系障碍、注意力多动障碍认知、言语、注意力的康复训练,以及孤独症儿童的行为干预训练。
  • 河南省郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园
    郑州市
    性质: 机构创始人| 公益人物
    特长: 公益事业
    蔡蕾;奇色花福利幼儿园创办人;河南省学前融合教育发展支持中心副主任,蔡蕾,从教34年的幼教工作者,融合教育的先行者,奇色花福利幼儿园创办人、兼任河南省学前融合教育发展支持中心副主任。 奇色花福利幼儿园简介 奇色花福利幼儿园成立于1991年,有29...
  • 惠州市护苗培智学校
    惠州市
    性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理| 融合教育
    惠州市护苗特殊儿童训练中心融合部部长,2006年至今,一直从事自闭症儿童康复教育工作;自2009年开始负责护苗融合部80多名学生30余名教师的督导、培训指导工作,多次被邀请担任省培和各机构的相关教学培训工作,深受家长和孩子的喜爱;2016年6月-2017年6月...
  • 重庆医科大学附属儿童医院康复中心
    重庆市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估| 理论研究
    陈立职位:重庆医科大学附属儿童医院副主任医师擅长:注意缺陷多动障碍、睡眠问题、自闭症谱系障碍、发育迟缓、语言障碍、特殊学习障碍、营养与脑发育相关问题、儿童体格生长相关问题、高危儿随访与管理(早产儿、低体重儿及小于胎龄儿等)、儿童营养与喂养...
  • 广州市康纳学校
    广州市
    性质: 机构管理
    特长: 机构管理| 理论研究
    樊越波 广州市康纳学校校长、广州儿童孤独症康复研究中心主任,儿科副主任医师,美国北卡中央大学访问学者,岭南师范学院、广州体育学院客座教授。主要研究方向为孤独症谱系障碍的神经心理学机制、诊断与评估、康复与教育、机构建设与人才培养。兼任中国精...
  • 上海市养志康复医院
    上海市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    个人简历王陶黎,副主任医师,职业康复科主任,康复治疗师,国家二级心理咨询师专长:擅长骨关节疾病、损伤的临床及功能障碍诊断及康复目标的制定。社会任职现为上海市医学会运动医学分会运动康复学组成员。上海市医学会物理医学与康复学青委副主任委员。中...
  • 珠海市香洲区嘉康自闭症康复训练中心
    珠海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】黄耀锋,男,康复训练师;高级自闭症疗愈师;ABA孤独症康复专业技能培训证书;启明星工程公益ABA培训证书;孤独症康复教育上岗证;初中体育与健康教师资格证;三甲医院心理科系统培训和实践;武汉体育学院运动训练本科毕业;国家一级排球裁判员...
  • 台湾儿童发展早期疗育协会
    台北市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 社会支持
    锜宝香 博士 美国威斯康星大学沟通科学与障碍哲学博士 国立台北教育大学特教系教授 英国谢菲尔德大学访问学者 国立台北教育大学系主任 国立台北教育大学特教中心主任 专长:儿童语言障碍、儿童语言发展、语言治疗、沟通障碍、听觉损伤、音韵障碍等。 ...
  • 东莞市星起点儿童康复中心
    东莞市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】吴美婷,女,毕业于广州华南师范大学学前教育专业,毕业后考取(孤独证康复教育上岗培训合格证书)(ABA孤独症康复专业技能培训证书),并后就业于东莞市当地1所中国残联定点自闭症机构,担任的职位是一线教育老师,负责的孤独证儿童的主要年龄...
  • 深圳市儿童医院儿童保健科
    深圳市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估| 理论研究
    个人简介杨斌让,男,硕士生导师,主任医师,心理学博士,深圳市儿童医院儿童保健科主任,任《中国当代儿科杂志》《中国儿童保健杂志》编委,中华医学会儿科学分会发育行为儿科学组委员,广东省儿科学会青年委员,广东省儿科学会发育行为儿科学组副组长,广...
  • 上海建京教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理
    赵晶女士毕业于上海交通大学医学院,医学博士,发育儿科学专业。2003年,在加拿大温哥华卑诗大学(University of British Columbia)学习言语语言病理学,获得硕士学位。在读期间,先后获得校级,省级和国家级奖学金,参与了5个关于双语和普通话语音发育的...
  • 汉溥教育咨询(北京)有限公司(爱培)
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理
    莫渼琳女士(文学硕士,  国际认证行为分析师,行为分析训练课程监督)莫渼琳小姐拥有香港中文大学幼儿教育硕士学位,亦是国际认证行为分析师(BCBA)。于2002年加入AP,担任行为分析训练主任。她拥有丰富教育经验,包括个别训练、小组训练及以ABA为基础...

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