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莫渼琳
汉溥教育咨询（北京）有限公司（爱培）
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机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练| 机构管理
莫渼琳女士（文学硕士, 国际认证行为分析师，行为分析训练课程监督）莫渼琳小姐拥有香港中文大学幼儿教育硕士学位，亦是国际认证行为分析师(BCBA)。于2002年加入AP，担任行为分析训练主任。她拥有丰富教育经验，包括个别训练、小组训练及以ABA为基础...
曹懿雯
胡宝小屋教育咨询（北京）有限公司
北京市
性质:
机构特教| 行为分析师
特长:
干预训练
曹懿雯胡宝小屋高级学习及行为支持专家曹懿雯毕业于美国奥斯汀德克萨斯大学，教育硕士学位，持有国际行为分析师认证委员会认证的行为分析师（BCBA）执照。从事ABA工作6年有余，服务包括集体和一对一的干预课程。她在行为评估，设计、实施和监控技能掌握和减...
肖潇
胡宝小屋教育咨询（北京）有限公司
北京市
性质:
机构特教| 行为分析师
特长:
干预训练
肖潇胡宝小屋学习及行为支持专家肖潇拥有应用心理学学士学位和美国罗切斯特大学School Counseling硕士学位， 持有国际行为分析师认证委员会认证的注册行为技师（Registered Behavior Technician）执照。 肖潇曾在美国一家ABA早期干预中心提供服务，为自闭症...
李沛玲
北京正在关怀科技有限公司
北京市
性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】李沛玲，女，华南区教学负责人；美国麻省大学波士顿分校教育硕士、西南大学应用心理学硕士；国际认证行为分析师。（BCBA）【专业擅长】主要负责为个案的个别化需求提供应用行为分析服务，督导教师工作并监督干预效果，为教师与家长提供咨询以及...
林凡裕
北京阿叟阿巴科技有限公司
北京市
性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
症状评估| 干预训练| 机构管理| 理论研究| 社会支持
林凡裕博士级国际认证行为分析师（BCBA-D）宾州州立大学特殊教育哲学博士罗伯特莫里斯大学教育系副教授简 历专业背景• 应用行为分析, 特殊教育专业领域成就• 15年大学教学与研究经验• 出版多篇相关学术论文。最近一篇论文将于近期发表于应用行为分析期刊...
郑甜甜
北京阿叟阿巴科技有限公司
北京市
性质:
机构督导| 机构特教| 机构管理| 行为分析师
特长:
症状评估| 干预训练| 机构管理| 理论研究| 社会支持
郑甜甜；英国谢菲尔德大学 教育与心理学硕士；委员会认证行为分析师（BCBA）；ALSO·IN总督导；ALSOLIFE内容系统负责人；中国残疾人康复协会应用分析专业委员会常务委员
徐紫薇
清华大学无障碍发展研究院
北京市
性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
徐紫薇，清华大学无障碍发展研究院孤独症康复研究项目部学术负责人、《孤独症康复教育专业课程》特聘授课教师。毕业于美国俄亥俄州立大学，获特殊教育博士学位，委员会认证行为分析师－博士级（BCBA-D）。主要研究方向为语言行为评估和教学，问题行为分析和...
周立明
清华大学无障碍发展研究院
北京市
性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
理论研究
个人简历周立明，孤独症谱系及发展障碍专家，清华大学《孤独症康复教育专业课程》特聘授课教师。毕业于美国南伊利诺大学，获博士学位，委员会认证行为分析师－博士级（BCBA-D）。1996年加入美国田纳西州ADC发展中心ABA应用分析师专家团队，为四百多名...
方晓嫣
北京正在关怀科技有限公司
北京市
性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】方晓嫣，女，毕业于美国密苏里大学哥伦比亚分校,获应用行为分析硕士学位，委员会认证行为分析师（BCBA）。曾任密苏里大学职业中心职业规划师，现任恩启IDEA教研中心督导。【专业擅长】主要研究领域为孤独症学龄前儿童问题行为的评估和干预，能...
欧阳晨丹
清华大学无障碍发展研究院
北京市
性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
欧阳晨丹个人简介：毕业于美国华盛顿大学-西雅图分校，获特殊教育硕士学位，委员会认证行为分析师（BCBA）。曾任美国西雅图Behavioral Health Works行为分析师和临床督导，现任美国国际学校GershAcademy International行为分析师，在学校、家庭和社区环境中...
李唐晨
清华大学无障碍发展研究院
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性质:
机构督导| 行为分析师
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症状评估| 干预训练
李唐晨个人简介：美国俄亥俄州立大学特殊教育系博士在读，担任校研究生助教，毕业于美国俄亥俄州立大学，获文科硕士学位（特殊教育及应用行为分析专业），委员会认证行为分析师（BCBA）。主要研究领域与方向为早期社交和游戏技能的评估和培养，基于同伴的循...
李晓燕
北京正在关怀科技有限公司
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机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】李晓燕，女，毕业于美国宾夕法尼亚州立大学，获应用行为分析硕士学位，委员会认证行为分析师（BCBA）。曾在美国和中国的学校、社区、诊所等多个机构担任课程设计和督导，现任恩启IDEA教研中心督导。【专业擅长】主要研究方向为语言行为早期密集...
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