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湖北省天门市马湾镇专业家长自闭症专家医生服务平台大全

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  • 成都小米熊医院有限公司
    成都市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】杨玮克,副主任医师,成都小米熊医院门诊主任,“小熊大爱”公益基金特邀会诊专家。毕业于黑龙江中医药大学,从事儿科临床工作20余年,一直潜心儿童神经及行为发育疾病、内分泌疾病的临床诊疗和钻研,熟练运用“6T测评医教心康”儿童健康成长管...
  • 重庆师范大学教育科学学院
    重庆市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究
    简介魏寿洪(1981-),男,重庆人,博士,教授,硕士生导师。重庆师范大学特殊教育专业及特殊教育学硕士毕业,北京师范大学特殊教育学博士毕业,美国特诺伊大学访问学者。2020重庆英才青年.拔尖人才人选,目前担任特殊教育系主任、兼任重庆师范大学融合教育...
  • 新乡市新星语人力资源服务有限公司
    新乡市
    性质: 机构创始人| 机构督导
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    【个人简介】孙金凤,女,新星语创始人,自闭症儿童干预培训讲师,从事特教15年,有丰富的行业经验。【专业擅长】培养孩子认知理解、语言开发、思维逻辑坚持在测评培养老师,康复训练的一线岗位。
  • 深圳长和大蕴儿童康复门诊部
    深圳市
    性质: 机构特教
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    郑志慧 物理治疗师 湖南中医药大学 康复治疗技术 学士 获得康复治疗师认证的物理治疗师 曾在深圳市爱佑和康儿童康复中心门诊部任职,擅长以功能性治疗为主导,让孩子主动参与训练从而达到治疗目标。主要为脑瘫、发育迟缓、早产儿、及脊...
  • 广州乔致教育咨询有限公司
    广州市
    性质: 机构督导| 行为分析师
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    周敏(BCBA) 广州乔致教育咨询有限公司 广州乔致教育督导,国际认证行为行为分析师(BCBA),毕业于华南师范大学,教育学硕士,自2017年开始从事与ABA相关的个训与家庭服务,具备多年一线评估、一对一与小组课程教学、个性化课程设计和督导、影子服务的经...
  • 北京大学附属第六医院
    北京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    个人简介孙黎,女,儿童精神卫生专业。博士,研究员,博士生导师。在儿童青少年精神、情绪障碍、行为问题、儿童多动症的诊断和治疗方面有丰富的临床经验。专业特长擅长儿童青少年精神及心理障碍、注意缺陷多动障碍、抽动障碍。工作经历1987.09-1992.07 青岛...
  • 珠海市香洲区嘉康自闭症康复训练中心
    珠海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】陈泳年,女,新加坡幼儿教师L2证书,高级语言培训师职业技能证书,高级育婴师职业技能证书,孤独症康复教育上岗证,ABA孤独症康复专业技能培训证书,自闭症谱系障碍儿童学习方式(LSP)证书,家庭意识参与儿童早期教育证书,新汉语水平考试HSK六...
  • 合肥啊咦呜教育科技有限公司
    合肥市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】陈飘飘,中心课程主管BCaBA;阜阳师范大学应用心理学专业,从事特殊儿童康复训练工作,接受专业的言语干预培训,拥有专业的知识。【专业擅长】获得 vb—mapp 评估师证书,初小心理教师资格证等,了解儿童心理发展, 擅长处理儿童身心发展问题。...
  • 深圳美灵星临床心理专科门诊部
    深圳市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】贾丁鑫 ,国际精神康复专家;精神医学副教授;精神科副主任医师;CLM指导教师。是CLM(青少儿心理康复系统)指导教师;深圳美灵星临床心理专科门诊部医疗主任;美国芝加哥康考迪亚大学特殊教育学博土候选人; 美国伊利诺伊大学芝加哥分校医疗管理...
  • 南京脑科医院儿童心理研究中心
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    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    【职称】副主任医师、讲师【学术兼职】江苏省医学会第十届精神医学分会青年委员会委员;江苏省医学会精神医学分会儿童精神病学组秘书;江苏省残疾人康复协会脑瘫康复专业委员会委员;江苏省社会工作协会心理健康工作委员会理事。【专业擅长】擅长疾病和诊疗...
  • 杭州雅恩健康管理有限公司
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    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】滕燕,高级督导顾问,雅恩健康联合创始人,心理学硕士,首批国家二级心理咨询师。学历与证书:医学心理学,公共卫生硕士,浙江大学(2007年) ;教育心理学学士,浙江大学(1991年) ;美国图片交换沟通系统PECS专业证书(2013年) ;香港协康...
  • 清华大学无障碍发展研究院
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    性质: 机构督导| 行为分析师
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    彭磊个人简介:美国德州Plainview学区校园心理学专家及行为分析师,毕业于美国德州科技大学教育学院,获教育心理学博士学位,委员会认证行为分析师(BCBA)。主要研究方向为特殊需求儿童的心理和行为评估,特殊需求儿童的行为管理,特殊需求儿童家庭支持和...

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