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湖北省黄石市阳新县公益人物自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,湖北省黄石市阳新县公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。

为您推荐附近其他城市的公益人物:

  • 北京北大医疗脑健康科技有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】李远红,北大医疗脑健康行为发展教研院教研国际认证行为分析师(BCBA),北京师范大学教育学硕士。接受两年哥伦比亚大学教育学院CABAS系统督导,目前在北大医疗脑健康产学研中心任教培督导,从事行为分析培训和孤独症儿童早期干预培训工作。【专...
  • 安徽三三教育科技有限公司
    合肥市
    性质: 影子老师| 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】朱彩祥,女,毕业学校:合肥学院初等教育专业;学 历:专科;校 区:融合学校;职 级:音乐教研组长、三星教师。证书:幼儿园教师资格证;小学教师二级职称证书;小学美术教师资格证;特教教师上岗资格证;影子教师资格证。【专业擅长】拥有八...
  • 北京首儿李桥儿童医院有限公司
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】杨健,男,硕士研究生导师 1983年毕业于同济医科大学儿科系、获医学学士学位,1990年获协和医科大学医学硕士学位。从事小儿神经病学临床、教学和科研工作。【专业擅长】对儿童癫痫、儿童多动症、儿童抽动症、儿童睡眠障碍等疾病的诊治方面有丰...
  • 广州市增城区星星儿自闭症公益协会
    广州市
    性质: 机构创始人
    特长: 公益事业
    陈玥颐,广州黄埔人,增城区星星儿自闭症公益协会会长。坚守“点燃生命之火,同享丰富人生”座右铭,用爱呵护、用专业技能帮助,只为让更多特殊孩子绽放独有的生命色彩,为更多残疾家庭撑起一片蓝天。
  • 长沙启望教育咨询有限公司
    长沙市
    性质: 机构创始人| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    廖庆文   国际副应用行为分析师(BCaBA) 目前是两家机构的教学督导及长沙启望教育创办人。 长沙启望教育咨询是一家新成立为特殊需要的孩子提供早期干预服务的公司,我们的工作是以科学循证支持的应用行为分析-ABA为基石,为特殊需求的孩子提供...
  • 青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司
    青岛市
    性质: 机构督导| 科研专家
    特长: 干预训练
    南茜.罗森博格星空智程康复中心飞行专家华盛顿大学博士美国华盛顿大学教育学院特殊教育系教授BCBA-D等级认证华盛顿大学BCBA项目负责人
  • 广东省慧灵智障人士扶助基金会
    广州市
    性质: 机构创始人| 公益人物
    特长: 社会支持| 融合教育| 公益事业
      1985年,三十而立之年看到特蕾莎修女的事迹,立志以特蕾莎修女为人生榜样,当时中国刚刚改革开放不久,经济落后但政治敏感,在广州创办全国第一间民办特殊学校为心智障碍儿童提供教育,2000年创办全国第一所智障成年人服务机构,引进社区融合的理念,...
  • 郑州随心所语语言能力矫正服务有限公司
    郑州市
    性质: 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】白瑞老师,白主任,本科学历,随心所语儿童康复中心负责人,主攻方向孤独症、发育迟缓、构音障碍。先后取得国家普通话二级甲等,国家三级心理咨询证书,高中教师资格证,荣获“国家励志奖学金”,ABA孤独症证书,言语康复治疗师,特殊教育资格...
  • 汉溥教育咨询(北京)有限公司(爱培)
    北京市
    性质: 机构创始人
    特长: 机构管理
    Dr. Ronald Leaf Ph.D.联合创办人兼董事;Ronald Leaf 博士是美国注册的临床心理学家,拥有超过40年训练自闭症的临床经验。Ronald Leaf 博士于美国加州大学洛杉矶分校获得学士学位,在学期间已开始与Ivar Lovaas 教授工作。于Ivar Lovaas 教授的教导及引领...
  • 杭州雅恩健康管理有限公司
    杭州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简历】赖秀琼,香港言语治疗师公会注册言语治疗师。香港言语治疗师协会会员,香港大学言语及听觉科学系荣誉学士学位。【社会任职】曾为中国内地的教师和家长主讲讲座及工作坊。曾任职于香港政府资助教育机构之特殊幼儿中心,并为主流小学提供驻校言语...
  • 东营市四叶草特殊儿童康复中心
    东营市
    性质: 机构督导| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】王洋洋,四叶草特殊康复医疗中创始员工,东营校区教学主任。【专业擅长】从业10年,始终坚持一线带课、实操督导,工作经验丰富,尤其对2-6岁龄孤独症小朋友的刻板行为、认知社交障碍以及语言障碍等行为问题理解深刻,具有较强的行为干预能力。...
  • 上海建京教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 理论研究| 社会支持
    詹姆斯·麦克唐纳 ( James MacDonald) ,心理学本科和硕士学位, 获明尼苏达大学沟通障碍专业博士学位。由于擅长于沟通发育领域,麦克唐纳博士被授予俄亥俄州立大学的终身教授职位。早在20世纪70年代初,麦克唐纳教授已开始着手亲子沟通项目。直到今天,76...

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