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  • 丹东迟雅心理咨询有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】赫云燕,女,任职辽宁省心理咨询行业协会丹东委员会秘书长,主任咨询师,国家二级心理咨询师,省三星级心理咨询师,沙盘游戏治疗师。【专业擅长】婚姻情感咨询、亲子关系、职场解压、发展咨询、青春期问题咨询,以及儿童自闭症训练和调适。
  • 重庆杰康悠悠健康科技有限公司
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    个人简介黄利,担任杰康儿童康复训练中心语言康复师。工作范围从事社交语言训练、口部运动功能训练、构音矫正、语言表达与理解能力训练。专业擅长擅长语言评估、构音评估、儿童早期疗育、PEP-3评估;擅长ABA、PRT、TEACCH等教学法。
  • 重庆杰康悠悠健康科技有限公司
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    个人简介王秋月,担任杰康儿童康复训练中心教师,擅长感统训练、社交游戏训练、逻辑思维训练、OT作业治疗、专注力训练、多元智能课程。专业擅长擅长儿童早期疗育、PEP-3评估;擅长ABA、PRT、TEACCH等教学法;
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    个人简介白凌慧,担任杰康儿童康复训练中心教师,擅长感统训练、社交游戏训练、逻辑思维训练、OT作业治疗、专注力训练、多元智能课程。专业擅长擅长儿童早期疗育、PEP-3评估;擅长ABA、PRT、TEACCH等教学法。
  • 深圳长和大蕴儿童康复门诊部
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    性质: 机构特教
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    李曼菁音乐治疗师美国亚利桑那州立大学 音乐治疗硕士武汉音乐学院 音乐教育学士美国音乐治疗协会注册音乐治疗师(MT-BC)中国音乐治疗师行业委员会督导研究论文:《Effects of Music Therapy Interventions for Children with Autism:A Meta-Analysis》曾任...
  • 深圳长和大蕴儿童康复门诊部
    深圳市
    性质: 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练
    李婉文高级学习和行为支持专家英国班戈大学 应用行为分析 硕士国际行为分析师认证委员会认证行为分析师(BCBA)曾运用回合式教学法、Skinner语言行为分析法和自然环境教学法,为患有自闭症的儿童和青少年提供应用行为分析服务, 具备运用语言行为里程碑评估...
  • 华南师范大学教育科学学院特殊教育系
    广州市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究
    于洛迪,华南师范大学心理学院特聘研究员,美国明尼苏达大学言语、语言及听力科学博士,她的研究使用行为和神经行为学方法考察孤独症个体的基本感知觉和语音信息处理,重点关注不同语言背景儿童。她的工作还涉及孤独症公共知识宣导和社区整合。于博士的研究...
  • 深圳长和大蕴儿童康复门诊部
    深圳市
    性质: 机构特教
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    郑志慧 物理治疗师 湖南中医药大学 康复治疗技术 学士 获得康复治疗师认证的物理治疗师 曾在深圳市爱佑和康儿童康复中心门诊部任职,擅长以功能性治疗为主导,让孩子主动参与训练从而达到治疗目标。主要为脑瘫、发育迟缓、早产儿、及脊...
  • 深圳长和大蕴儿童康复门诊部
    深圳市
    性质: 机构督导
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    郭彤 Guo Tong言语治疗顾问 | Speech Therapist Consultant英国伦敦学院大学 语言科学荣誉学士新加坡 Allied Health Professionals Council (AHPC) 注册语言治疗师郭彤曾在新加坡国立大学医院任职6年。她在儿童听力障碍,发音迟缓和全面发育迟缓方面有丰富...
  • 深圳市优启儿童康复训练有限公司
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    性质: 机构督导
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    【个人简介】向丽,女,思维训练首席专家。康复医学本科毕业,康复教师资格证;注册行为技术员;ABA专业技能证。【专业擅长】11年一线教学经验,具有评估孤独症儿童(Pep-3),培训教师基础理论,一对一教学,多对一大课教学,教具管理,班级教师教学管理等丰...
  • 深圳长和大蕴儿童康复门诊部
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    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    武子圆 Wendy Wu言语治疗顾问 | Speech Therapist Consultant英国玛格丽特女皇大学 言语语言治疗 硕士加拿大言语语言听力协会(SAC) 认证的言语语言治疗师英国皇家言语语言治疗师学院(RCSLT) 认证的言语语言治疗师加拿大英属哥伦比亚省(CSHHPBC) 注册...
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    深圳市
    性质: 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】刘婷,女,ABA高级行为干预师,小组教学负责人;康复教师资格证;认证影子教师证;ABA专业技能证。【专业擅长】7年一线教学经验,熟悉特需孩子各项干预训练,具有丰富的入校陪读及督导经验,并多次参与地方机构教师培养项目。

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