湖北省神农架林区下谷坪土家族乡专业家长自闭症专家医生服务平台大全

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  王洋

  北京摩星健康管理有限公司

  北京市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】王洋，男，教学督导。毕业院校：北京体育大学运动康复专业；从事特殊教育5年，取得资质证书：幼儿教师资格证、感觉统合训练师、中级语言训练师中级。【擅长领域】运用 ABA 行为干预引导、改善 ASD . ADHD 儿童的外显行为，提升认知理解，社交能...
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  赵晓昕

  海豚乐乐（北京）科技有限公司

  北京市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练

  【个人简介】赵晓昕，女，融合幼儿园督导，辽宁师范大学特殊教育专业；8年特教一线教学经验，行为分析师BCaBA，累计服务个案超过10000小时；高等特教教师资格证、中残联上岗证、ABA孤独症康复师；VB-MAPP语言行为评估师、心理健康辅导员资格证。【专业擅长...
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  张培鑫

  安徽三三教育科技有限公司

  合肥市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】张培鑫，女，资历：毕业于安徽师范大学。担任安徽三三教育融合学校校长，是影子老师，PEP-3评估师，VB-mapp评估，结构化系统培训。【专业擅长】拥有12年特教经验，负责ABA、游戏、注意力等课程，经验丰富，效果显著。
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  李萍

  重庆海纳欣心理咨询有限公司

  重庆市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】李萍，女，毕业于西南大学应用心理学专业，双学士学位，国家二级心理咨询师，ABA-CARDP委员会认证副注册行为分析师（BCaBA）理论学习课程在读。曾参加EEG/ERPS与fNIRS高级学术研讨会、海峡两岸高功能孤独症认知情绪行为问题与介入高级培训班等...
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  方慧

  南京脑科医院儿童心理研究中心

  南京市

  性质: 诊治医生| 科研专家

  特长: 症状评估

  【职称】副主任医师、讲师【学术兼职】江苏省医学会第十届精神医学分会青年委员会委员；江苏省医学会精神医学分会儿童精神病学组秘书；江苏省残疾人康复协会脑瘫康复专业委员会委员；江苏省社会工作协会心理健康工作委员会理事。【专业擅长】擅长疾病和诊疗...
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  庄胜发

  台湾儿童发展早期疗育协会

  台北市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  庄胜发教授，台湾大学心理学研究所硕士、台湾彰化师范大学特殊教育学系博士，现任高雄医学大学心理学系教授，专长于叙事疗法。台湾儿童发展早期疗育协会理事。庄胜发教授关注到西方心理学汲取东方文化中的一些修行方法，经过改造后适应自己的文化来做为一种...
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  曲鹏

  北京指南家教育咨询有限公司

  北京市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练| 社会支持

  【个人简介】曲鹏，北京指南家教育教学督导，毕业于北京师范大学学前教育专业，6000小时一线实操经验，持有影子老师证书以及孤独症康复教育上岗证，VB-MAPP评估证书。【专业擅长】擅长使用VB—MAPP、ABLL S-R专业测评，融合教育、使用自然情景教学NET，以及...
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  高旭

  福建省星空半步康复健康管理有限公司

  福州市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练| 机构管理

  高旭 国际应用行为分析师（BCBA） 澳门大学教育心理系硕士毕业 北京林业大学心理学系本科毕业 星空半步教研组研究员 2018年，参与翻译《卡罗来纳特殊教育课程：婴儿及幼童》（出版）。 2019年，获取国际应用行为分析师（BCBA）证书。 2019年，参与...
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  黄利

  重庆杰康悠悠健康科技有限公司

  重庆市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  个人简介黄利，担任杰康儿童康复训练中心语言康复师。工作范围从事社交语言训练、口部运动功能训练、构音矫正、语言表达与理解能力训练。专业擅长擅长语言评估、构音评估、儿童早期疗育、PEP-3评估；擅长ABA、PRT、TEACCH等教学法。
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  王民洁

  南京脑科医院儿童心理研究中心

  南京市

  性质: 诊治医生| 科研专家

  特长: 症状评估

  【职称】主任医师、副教授【学术兼职】第3届中华医学会儿童精神医学学组副主任委员，第19届国际儿童青少年精神医学与相关学科学术大会执委，第3-4届江苏省预防医学会儿童保健专业委员会常务委员。第3-4届南京市预防医学会儿童保健专业委员会委员，南京市康...
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  段军

  安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心

  合肥市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  职称医学博士，住院医师擅长熟练掌握儿科常见病、多发病的诊断和治疗，尤其是脑瘫、癫痫、多动症、孤独症等儿童神经系统疾病。参与负责科室神经电生理工作。学术论著参与多项国家自然科学基金研究,发表论文多篇。
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  李唐晨

  清华大学无障碍发展研究院

  北京市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 症状评估| 干预训练

  李唐晨个人简介：美国俄亥俄州立大学特殊教育系博士在读，担任校研究生助教，毕业于美国俄亥俄州立大学，获文科硕士学位（特殊教育及应用行为分析专业），委员会认证行为分析师（BCBA）。主要研究领域与方向为早期社交和游戏技能的评估和培养，基于同伴的循...