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湖北省仙桃市通海口镇公益人物自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,湖北省仙桃市通海口镇公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。

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    合肥市
    性质: 诊治医生
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    职称医学博士,硕士研究生导师,副主任医师,副教授。职位安徽省小儿脑瘫康复中心负责人,安徽省学术和技术带头人后备人选,中华医学会儿科学神经学组委员,中国康复医学会儿童康复专业委员会常务理事、安徽省医学会遗传学候任主委,中国医师协会儿童康复专...
  • 天津中医药大学第二附属医院
    天津市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    人物简介 郭振强,男,天津中医药大学二附属医院康复医学科主任医师/硕导。 现担任天津康复治疗技术专业委员会副主任委员,世界中医药联合会老年病医学专业委员会理事,中国中西医结合康复专业委员会常委。      &nbs...
  • 汕尾市木子王教育信息咨询有限公司
    汕尾市
    性质: 机构创始人| 机构督导| 机构管理| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    胡金玲汕尾市木子王教育信息咨询有限公司 胡金玲,木子王教育创世人,木子王教学督导,中科院认证心理咨询师,VB-MAPP评估师,ICEL国际儿童教育学会理事,ABA行为分析师,家庭教育高级指导师,感统统合训练与运用培训。 毕业于武汉华中师范大学,学前教育...
  • 成都橙子树儿童关爱中心
    成都市
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    特长: 干预训练
    【个人简介】陈美玉,女,成都橙子树儿童关爱中心教育顾问。美国密歇根州州立大学学士;南澳大利亚大学社会科学(心理咨询)硕士;英国杜伦大学教育学博士;美国专业注册音乐治疗师(MT-BC);宁夏残疾人联合会海外华侨团成员;曾担任香港大学、澳门理工大...
  • 上海建京教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 理论研究| 社会支持
    美国自闭症康复SCERTS模式创始人之一,于2002年创立落基山自闭症中心 (www. rockymountainautismcenter.com),现任主任。1989年获得美国国家科学院自闭症专业博士学位,同时拥有语言病理学和自闭症儿童特殊教育双硕士学位。有36年自闭症患儿康复治疗实践...
  • 宝秀兰健康科技(北京)有限公司
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 干预训练
    【个人简介】李建颖,女,北京宝秀兰儿童早期发展优化中心康复训练中心副主任,高级言语认知训练师。具有13年特殊教育及言语 (语言) 康复经验,教授训练经验超2万课时,多年来形成了独特、独到的医/教指导和实操理念。【工作成果】主持整理编纂《认知语言训...
  • 青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司
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    特长: 干预训练
    南茜.罗森博格星空智程康复中心飞行专家华盛顿大学博士美国华盛顿大学教育学院特殊教育系教授BCBA-D等级认证华盛顿大学BCBA项目负责人
  • 北京宝秀兰诊所有限公司
    北京市
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    【个人简介】马燕茹,儿科 副主任医师;原北京市第六医院儿保科主任;从医40余年,对儿童内科疾病诊治,早产儿/高危儿早期干预,0-6岁儿童发育评估指导以及儿童计划免疫管理等具有丰富的经验。曾参与鲍教授主编的《0-3岁儿童最佳人生开端》,《婴幼儿养育和...
  • 烟台市福山区七色光儿童康复中心
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    【个人简介】王玉笛,女,30岁,大专学历,特殊教育专业,从事康复教育工作10年。【专业擅长】语言训练、自闭症儿童与智力障碍儿童康复训练。所获证书:自闭症上岗证、ABA、IDEA。
  • 浙江融爱学园康养有限公司
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    【个人简介】华又佳,男,融爱星专家委员会首席专家,美国宾夕法尼亚州立大学特殊教育学博士,弗吉尼亚大学特殊教育副教授、博士生导师,中文ABA国际认证课程负责教授。【学术成就】国际认证博士级行为分析师(BCBA-D),主持完成孤独症等特需儿童支持项目和...
  • 泰安市妇幼保健院
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    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估| 理论研究
    【个人简历】陈业德,男,泰安市妇幼保健院,康复科,副主任医师。儿童康复医学科创始人,分别在北京儿童康复研究中心、青岛市妇儿医院儿童康复科、上海复旦儿科医院进修学习儿童康复,参加国际、国内儿童康复学术会议,与国际国内儿童康复治疗接轨。2011年...
  • 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心
    惠州市
    性质: 机构创始人| 机构特教
    特长: 干预训练| 机构管理| 融合教育
    丘燕珍 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心负责人、特教老师。从业年限学前教育专业,2004年起从事特殊教育行业至今职业资格具备系统的专业知识和一线教学实践操作能力,持有中残联、广东省残疾人康复资格证书、自闭症儿童语言评估证书、幼儿园教师资格证书...

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