广西壮族自治区梧州市龙圩区公益人物自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,广西壮族自治区梧州市龙圩区公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
个人简介李恒莉,女,职称:主治医生。儿保科副主任、1995年成都卫生学校医士专业毕业,2004年获大专学历。从事儿科临床工作,曾到成都市妇幼保健院新生儿科及儿童保健科进修学习,积累了丰富的临床经验和儿童保健工作经验。专业擅长擅长于儿童保健、新生儿...
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性质:
机构创始人
特长:
干预训练| 机构管理
【个人简介】张萍,女,40岁,烟台市七色光创始人、兼牟平区政协委员,从事特殊教育行业20余年。【专业擅长】行为矫正、语言训练、自闭症儿童与智力障碍儿童康复训练。
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性质:
机构创始人
特长:
干预训练| 机构管理
戴玉蓉,华东师范大学教育部重点实验室言语听觉康复科学系(现教育康复系)毕业。融合教育平台策划人、上海游语教育科技有限公司创始人,上海影子老师项目发起人,游语儿童语言康复中心负责人,上海言语语言读书会发起人。
融合背景
《融合教育实践指南—...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简历】杨红,女,中国残疾人康复协会理事;重庆市儿童脑瘫康复专委会委员;重庆市残疾康复协会儿童脑瘫康复专委会委员兼秘书;重庆市教委特殊教育专家库专家。【专业擅长】擅长诊疗:儿童脑瘫的评估与治疗康复(具体包括粗大运动评估、婴幼儿神经发育...
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性质:
诊治医生
特长:
个人简历谭丽,女,本科,康复治疗师,儿童言语治疗师,毕业于重庆医科大学康复治疗学专业。专业擅长擅长发育迟缓、自闭症及脑外伤后遗症等引起的各类吞咽障碍、构音障碍、认知知觉障碍、失语症患儿的康复评定及治疗。
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
(个训、游戏、感统教师) 毕业于湖北省三峡职业学院,学前教育专业。于2013年8月进入汕头市肯纳儿童潜能开发中心从事特殊教育工作;2014年入职深圳市自闭症研究会体系下仁善康复福利院,担任个训老师,游戏课(团体)老师,综合班、ABA密集班班主任等职。...
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
症状评估
个人简历刘靖,女,主任医师,教授,博士研究生导师。1987年毕业于北京医科大学(现北京大学医学部),硕士学位。 自1987年8月开始于北京大学精神卫生研究所(北京大学第六医院)工作,从事儿童青少年精神医学临床、科研和教学工作三十年,具有丰富...
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性质:
机构特教
特长:
症状评估
从事儿科工作30余年,在临床及儿童保健方面拥有丰富经验。参加了格里菲斯(儿童)发育评估量表中文版注册评估师资格培训并获得了证书。擅长:儿童生长发育测评及筛查、儿童喂养问题指导、儿科临床常见病多发病的诊治以及危急重症的抢救。针对发育迟缓、孤独...
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性质:
机构管理
特长:
机构管理| 公益事业
陈勋虎,男,1977年5月生,海口海燕心智障碍者家庭支持中心理事长。海南省精协副主席,海口市精协主席。陈勋虎是孤独症儿童的父亲,他10年坚持不懈的为孤独症儿童努力,从患者家长成长为孤独症干预治疗专家。2014年至今,陈勋虎和他的伙伴们一起筹钱、筹物...
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
理论研究| 社会支持
郭岚敏,中共党员,副主任医师,副教授,医学硕士,硕士研究生导师。现任佳木斯大学康复医学院/佳木斯大学附属第三医院/黑龙江省小儿脑性瘫痪防治疗育中心副院长。
主要从事儿童康复临床、教学与研究工作;擅长孤独症谱系障碍、注意缺陷多动障碍、...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 融合教育
姜玉静毕业于北京教育学院学前教育专业
2006年开始从事自闭症教育培训
2006年,加入张苗苗老师负责的“博森儿童教育中心”。
2007年,参与张苗苗老师负责的幼儿园融合计划的实施。
2011年,参与张苗苗老师负责的校园融合计划的实施。
主要任教课程类...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】杨文婧,女,海亮特殊教育研究院新未来教研组督导,RDI中国中心签约顾问,学前教育硕士,执业医师。【专业擅长】十几年一线特教经验,多家康复机构教学督导,系统学习过ALP、华德福补正教育、弗吉尼亚大学ABA课程。