广西壮族自治区梧州市自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,广西壮族自治区梧州市暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的自闭症专家自闭症医生。
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】叶亚，女，重庆市妇幼保健院副主任医师，从事儿童保健临床医疗工作18年，共主持或参与课题10余项，发表论文10余篇。【专业擅长】从事儿童保健临床医疗工作18年，对儿童生长发育、心理行为发育、高危儿监测、听力筛查、睡眠障碍、肥胖、营养不良...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】周红省，女，融爱星专家委员会总督学，融爱星教育管理中心总监，融爱星上海长风中心校长，中学高级教师，华东师范大学康复科学系实践导师，浙江省残疾人康复协会第三届理事会理事。【专业擅长】北京师范大学特殊教育学学士，华东师范大学言语听...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】Mia戴，主治医师、康复医学硕士；精神医学学士。社会任职：中国残疾人康复协会孤独症专业委员会委员；中国妇幼保健协会儿童脑科学与脑健康促进专业委员会委员；中国残疾人康复协会会员；深圳市康复医学会语言功能障碍康复专业委员会委员；深圳...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】毛嘉菁 ，女，应用行为分析师；ABA Specialist；诺丁汉大学，心理健康研究与实践，硕士；注册行为治疗师(RBT)；VBMAPP培训证书。主要针对3-6岁孤独症和发育迟缓儿童，为有需要的孩子提供认知、社交、集体规则，语言行为和学习行为的干预。同时...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
陈思圆，理学学士文学学士，言语病理学硕士言语语言治疗顾问陈思圆毕业于美国杜肯大学的言语-语言病理学专业并取得硕士学位，她还拥有上海中医药大学康复治疗学理学士学位以及华东师范大学英语文学士学位。同时，她具有中国康复医学治疗技术师执业资格证书...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】陈美城，男， 广州星智少儿成长中心教务主任；小学教育专业，2002年开始从事儿童自闭症康复，持有《教师资格证》、《孤独症康复教育上岗证》等证书，香港国际特殊儿童能力发展研究院特聘结构化教育高级研究员。【专业擅长】熟练掌握应用行为分...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】郭名彤，女，小蜗牛ABA督导，济南大学特殊教学学士。经过专业系统的ABA相关知识学习，有线上课程教学和影子老师的工作经验。能够进行VB-MAPP评估，制定IEP、BIP的相应的教育计划。【专业擅长】擅长1对1教学和集体课教学，有线上课程教学和影子...
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性质:
机构特教| 诊治医生
特长:
症状评估
陈静
具心理咨询师三级证书；
具教师资格证（小学）；
具教育应用心理学学士学位证书；
通过ABA基础理论知识培训、DTT实操培训、感觉统合理论培训、口肌理论基础及 实操的上岗前培训。
毕业后一直从事特殊教育工作，期间主要从事一对一训练；
善于在...
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性质:
机构创始人| 机构管理
特长:
干预训练| 机构管理
【个人简介】钱丽荣，民盟盟员、昆明市青联委员、昆明市文明新风形象代言人、昆明市青年志愿者协会理事、昆明市西山区青年志愿者协会副会长。云南淳元教育科技有限公司创始人，国家二级心理咨询师、国际注册高级注意力学习能力指导师、幼儿园高级职业园长、...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
陈慧群3年教学经验，3年教学研发经验曾获得：国家教师资格证ABA孤独症康复专业技能证国家三级心理咨询师国家三级婚姻家庭咨询师婴幼儿早期教育指导师VB—MAPP初阶评估结业证擅长：儿童口部运动治疗、构音训练、感统统合训练
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性质:
机构督导| 机构特教| 专业家长
特长:
机构管理| 社会支持| 融合教育
甄岳来北京信息科技大学教师。北京星星雨教育研究所理事会成员。《孤独症儿童社会性教育指南》一书的作者。孤独症家长，长期从事孤独症教育研究，多年以来，为全国的孤独症家长提供咨询服务，先后在北京、山东、广东等多个省市进行报告宣讲。甄岳来的女儿19...
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性质:
机构创始人| 机构督导
特长:
干预训练| 机构管理
【个人简介】孙金凤，女，新星语创始人，自闭症儿童干预培训讲师，从事特教15年，有丰富的行业经验。【专业擅长】培养孩子认知理解、语言开发、思维逻辑坚持在测评培养老师，康复训练的一线岗位。
