内蒙古自治区锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗公益人物自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的公益人物：

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  胡家扬

  自闭症家园网（其他未归属数据库）

  广州市

  性质: 机构创始人

  特长: 机构管理

  胡家扬 首席运营官兰州大学工商管理专业、浙大EDP、中欧商学院SHS中欧校友会智慧医疗创业协会副秘书长浙江聚疗医院管理有限公司联合创始人和COO,聚疗儿童康复发展中心、湖州聚疗康复医疗中心（市定点康复机构）联合创始人 浙江水利水电学院教育基金会...
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  陈淑云

  北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

  北京市

  性质: 机构创始人| 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】陈淑云，女，从事听障儿童听力语言康复教育30余年，被人们亲切的称为：家长们的知心姐姐、小朋友的慈爱妈妈、康复教师的良师益友。曾在中央党校机关幼儿园任职，调入中国聋儿康复研究中心后任家长学校教务长，曾任北京市聋儿康复中心主任。【专...
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  刘美

  北京五彩鹿儿童行为矫正中心

  北京市

  性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理

  特长: 干预训练| 机构管理

  姓名：刘美性别：女政治面貌：党员职业水平：教师工作单位：北京市朝阳区五彩鹿儿童行为矫正中心从事社会工作情况：2001年至2005年 辽宁师范大学教育学院特教专业，2005年至今 北京市朝阳区五彩鹿儿童行为矫正中心从事自闭症儿童康复训练教师。刘美老师自20...
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  王如蜜

  中南大学湘雅二医院

  长沙市

  性质: 诊治医生| 科研专家

  特长: 理论研究| 社会支持

  个人简历王如蜜，女，副主任言语治疗师，中南大学湘雅二医院康复医学科神经康复专科副主任，曾任香港中文大学耳鼻喉科-头颈外科学系言语治疗科荣誉研究助理，全国言语听力合作发展联盟、在助言语语言病理学学院、中国国际言语语言听力协会（CISHA）创始人，...
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  丁元元

  北京市丰台区七彩虹听力语言康复中心

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】丁元元，女，2005年毕业于华中师范大学学前教育专业，06年开始接触特殊教育，在刘氏教育担任孤独症康复老师，以6岁前儿童为主，06年至11年从事孤独症儿童康复,2011年—2017年在北京市残联担任认知老师。【专业擅长】擅长发育迟缓、脑瘫、唐氏综...
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  周雪娟

  杭州雅恩健康管理有限公司

  杭州市

  性质: 机构督导| 诊治医生

  特长: 症状评估

  【个人简介】周雪娟，女，主任医师，浙江大学医学院附属儿童医院康复科创始人，曾任康复科主任20年。从事中医儿科和儿童康复工作近40年。【专业擅长】临床擅长小儿全面发育迟缓、发育障碍、小儿脑瘫的中西医结合治疗。擅长早产儿脑损伤、运动发育落后、肌张...
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  樊越波

  广州市康纳学校

  广州市

  性质: 机构管理

  特长: 机构管理| 理论研究

  樊越波 广州市康纳学校校长、广州儿童孤独症康复研究中心主任，儿科副主任医师，美国北卡中央大学访问学者，岭南师范学院、广州体育学院客座教授。主要研究方向为孤独症谱系障碍的神经心理学机制、诊断与评估、康复与教育、机构建设与人才培养。兼任中国精...
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  吴雪

  杭州贝蓓医药科技有限公司

  杭州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】吴雪，女，毕业于安徽中医药大学，曾任职杭州医学院贝蓓康复产学研基地负责人，参加郁孟德教授得工作坊培训、美籍专家OT治疗师Eva每周指导教学、加拿大感觉统合评估师KimBarthel授课及NDT神经发育疗法培训、爱尔兰言语治疗专家Miland授课、珠江...
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  于洛迪

  华南师范大学教育科学学院特殊教育系

  广州市

  性质: 科研专家

  特长: 理论研究

  于洛迪，华南师范大学心理学院特聘研究员，美国明尼苏达大学言语、语言及听力科学博士，她的研究使用行为和神经行为学方法考察孤独症个体的基本感知觉和语音信息处理，重点关注不同语言背景儿童。她的工作还涉及孤独症公共知识宣导和社区整合。于博士的研究...
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  邵宪花

  泰安市妇幼保健院

  泰安市

  性质: 诊治医生| 科研专家

  特长: 症状评估| 理论研究

  【个人简介】邵宪花，职称：主任医师，职务：康复科主任。1991年毕业于青岛医学院儿科专业，毕业后一直从事儿科临床医疗专业，主要擅长新生儿疾病、神经系统疾病的诊治。从医多年来在医、教、研、防的实践中积累了丰富的经验，抢救危重症患者达上千例，治愈...
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  卡特丽娜

  上海学建教育管理咨询有限公司

  上海市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  Kate负责提供初次咨询、评估、行为干预计划和应用行为分析服务，并协助国际注册行为分析师(BCBA)开展评估工作。此外，她在口语表达行为方法和图片交换沟通系统(PECS)方面也拥有丰富的经验(PECS是一种为早期干预而设计、以非口语语言的符号交流为基础的应用...
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  吕昕惠

  北京师范大学特殊教育研究所

  北京市

  性质: 行为分析师

  特长: 干预训练| 社会支持

  吕昕惠北师大孤独症儿童教育研究中心BCBA及BCaBA督导教师 加州大学圣地牙哥分校心理学系毕业 ，哥伦比亚大学应用行为分析硕士，美国哥伦比亚大学实践教学硕士，国际认证行为分析师（BCBA），纽约教育部核认行为分析师证照。曾任美国 Fred S. Keller School...