江西省萍乡市湘东区公益人物自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的公益人物：

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  伍颖琪

  AUTISM PARTNERSHIP 爱培香港办事处

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  伍颖琪（社会科学学士）；伍颖琪小姐持有理工大学社会科学学士学位，现正攻读自闭症和应用行为分析治疗硕士。她在AP「领进计划」及「跃进课程」中负责一对一治疗，另外亦提供小组训练、辅导主流学校进行影子计划，以及培训相关之老师、家长及内部治疗师。同...
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  朴慧珊

  郑州奇德尔教育咨询有限公司

  郑州市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】朴慧珊，女，日本神户大学研究生毕业；亲子感统专业测评师；ICEI国际亲子教师；亲子家庭指导师高级职业园长；蒙台梭利亲子讲师；国际注册胎教指导师。【专业擅长】多年精心研究的感统教育、特殊儿童训练在多家幼教机构和家庭中成功实践，拥有了...
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  杨双

  广州市从化区星语儿童康复中心

  广州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  杨双：现任职星语从化校区教学主任，星语特教2002年第一届培训师，有丰富的一线康复训练经验。拥有儿童心理咨询师3级资格证，对于儿童心理咨询有丰富的临床经验。个人简介：毕业于襄阳学院特殊教育学院，从事特殊教育师资培训工作10余年，专注于特殊儿童心...
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  韩海英

  北京慧心源教育科技有限公司

  北京市

  性质: 机构创始人| 机构督导| 机构管理

  特长: 干预训练| 机构管理

  【简介】韩海英，精神科医生、心理治疗师，北京慧心源教育科技有限公司创始人，博士毕业于首都医科大学，曾获2009年度精神卫生学院优秀教师、2009年度论文“广泛性焦虑障碍的述情障碍研究”获首都医科大学附属北京安定医院学术年会论文优秀奖、2011年度北京...
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  彭磊

  清华大学无障碍发展研究院

  北京市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 社会支持| 家庭救援

  彭磊个人简介：美国德州Plainview学区校园心理学专家及行为分析师，毕业于美国德州科技大学教育学院，获教育心理学博士学位，委员会认证行为分析师（BCBA）。主要研究方向为特殊需求儿童的心理和行为评估，特殊需求儿童的行为管理，特殊需求儿童家庭支持和...
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  宋宏芳

  锦州市向日葵儿童康复训练中心

  锦州市

  性质: 机构特教| 机构管理

  特长: 干预训练

  【个人简介】宋宏芳，女，锦州向日葵康复中心办公室主任；个训课教师 ；小组课教师。毕业于辽阳职业技术学院，学前教育专业。持有幼儿教师资格证、二级甲等普通话证、蒙台梭利教师资格证。从事幼教工作十余年，曾多次参加教育局组织的演讲比赛、教师个人能...
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  廖敏臣

  北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心

  北京市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】廖敏臣，CCBSA，北京康纳洲资深督导教师，主要从事 ABA 个训康复训练、小组课督导、教学评估、教师培训工作。【专业擅长】从事ABA个训康复训练和语言康复训练，个训教学督导、语言康复教学督导、幼小衔接督导、小组课和集体课教学督导等。
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  赵波

  徐州市贾汪区人民医院康复科

  徐州市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  职业职称贾汪区儿童康复中心治疗组组长；康复治疗师医生简介曾赴上海、苏州等地工作与学术交流，近3年在省级以上核心期刊发表论文数篇，徐州市康复医学会儿童康复专业委员会委员，获江苏省卫计委首届儿童康复治疗师规范化培训合格证、美国蒙台梭利教育（AMS...
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  王培实

  北京五彩鹿儿童行为矫正中心

  北京市

  性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理

  特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 融合教育

  她是五彩鹿的课程设计师，“最初的想法，就是觉得我的祖国需要这些知识”，王培实教授说，“博士毕业论文就想回到中国收集数据，我的博士导师建议我去唐人街接触华人孩子们做调查，但我不这样认为，唐人街孩子们的情况代表不了国内孩子，国内太缺特殊教育知...
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  贺莉

  西安交通大学附属儿童医院儿童康复科

  西安市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  贺莉——西安市儿童医院儿童保健中心 职称:副主任医师所在科室:儿童保健中心社会任职中华医学会儿科学分会第十八届委员会发育行为学组青年学组，委员；中国医师协会儿童健康专业委员会第一届儿童早期综合健康发展专业委员会，委员；中国康复医学会儿童康复...
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  周汝珍

  清远市清新区巴乐园自闭症儿童训练中心

  清远市

  性质: 机构创始人| 机构督导| 机构特教| 机构管理

  特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持

  周汝珍是广州最早一批从事孤独症教育的从业人员，已有19年的教育经验，并掌握多种专业的培训知识，在以往教育的数百名儿童中，均有不同程度的改善，经过训练后有的已经就读幼儿园、小学、中学、高中。主要采用应用行为分析法(ABA)、结构化教学法(TEACCH)、...
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  林丽英

  台湾林丽英老师早疗团队

  台北市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  林丽英老师是台湾资深语言治疗师、 特殊教育语言沟通障碍讲师，投入早期疗育、语言治疗康復、身心障碍服务已逾40年 现任：心路社会福利基金会 副执行长、卫生福利部社家署早期疗育推动委员会 委员、新北市政府早期疗育委员会; 委员、 卫生福利部社家署身心...