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  • 北京阿叟阿巴科技有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 理论研究| 社会支持
    郑甜甜;英国谢菲尔德大学 教育与心理学硕士;委员会认证行为分析师(BCBA);ALSO·IN总督导;ALSOLIFE内容系统负责人;中国残疾人康复协会应用分析专业委员会常务委员
  • 锦州市星乐园教育培训中心
    锦州市
    性质: 机构创始人
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    杨老师:中心主任。学前教育专业毕业,从事幼儿教师3年,特殊儿童教育10多年。北京孤独症儿童康复协会会员,资深儿童语言训练师和行为干预师,09年在锦州创办星乐园儿童康复训练中心,专门针对孤独症、低智力等儿童进行康复训练,以ABA应用行为分析法为主,...
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练| 融合教育
    【个人简介】张玲,女,南昌大学英语专业本科学历,心理健康教育教师资格证书,国际TEFL/TESOL教师资格认证证书,现任奥斯汀心理健康教育及社交课程老师,多年特殊需求儿童授课带教经验。【专业擅长】为6-16岁的青少儿提供社交及心理健康课程。张老师尤其善...
  • 绵阳市育子园特殊儿童康复中心
    绵阳市
    性质: 机构创始人| 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理
    个人简介杨翠翠 ,女,创始人兼督导,国际注册副应用行为分析师(BCaBA),高级中学教师 ;绵阳青年科技人才协会成员;国家二级心理咨询师中科院儿童与发展心理学硕士在读。【取得证书】国际注册副应用行为分析师BCaBA,证书号:0-16-7124。国家二级心理咨...
  • 胡宝小屋教育咨询(北京)有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    苗启秀胡宝小屋应用行为分析师助理及学习支持工作语言:中文、英语个人简介:毕业于瑞典延雪平大学,特殊教育专业硕士。 在儿童早期干预政策,应用行为分析(ABA)方面有扎实的理论基础。在瑞典期间曾深入当地融合教育幼儿园及儿科诊所研究在应用行为分析基础...
  • 上海徐汇区博爱儿童康健园
    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】王艳霞,女,康复师/初级,特殊教育专业,主修课程有言语治疗学,自闭症儿童谱系障碍等,在校期间自主考取普通话一级甲等证书,舞蹈教师资格证,中国舞蹈家协会注册教师,小学语文小学语文教师资格证,ABA孤独症康复专业技能培训证书。曾获第二...
  • 北京长和大蕴儿科诊所有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    从事言语语言康复治疗10余年,毕业于台湾中山医学大学语言治疗及听力学系。曾就职于中国附医台北分院担任言语治疗师,同时也是该医院早期干预团队的主要成员。曾参加Hanen‘More Than Words’ 认证培训,图片交换通信系统(PECS)认证培训,游戏顾问(Play Pr...
  • 潍坊市四叶草儿童健康管理有限公司
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    性质: 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】屠   岩,女,四叶草潍坊校区的教学主管,毕业于潍坊学院学前教育专业,近8年一线实操经验,持有孤独症康复教育上岗证,ABA孤独症康复高级行为干预师,VB-MAPP评估证书,RBT(注册行为技术员)系统培训实操证书。【专业擅长】儿童发...
  • 襄阳展颜特殊教育培训学校
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    毕业学校:襄阳机电工程学校,2011-2016在听障儿童康复中心任教师,现任襄阳特殊教育培训学校教师一职,取得听障儿童康复上岗证和中国聋儿康复研究中心结业证书。善长课程:个训课座右铭:努力做到最好!
  • 珠海市香洲区嘉康自闭症康复训练中心
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    性质: 机构特教
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    【个人简介】蔡映玉,女,国家高级家庭教育指导师;高级自闭症疗愈师;高级语言训练师;高级感觉统合训练师;ABA孤独症康复专业技能培训证书;启明星工程公益ABA培训证书;孤独症康复教育上岗证。【专业擅长】曾多次参加由国内外知名专家主讲的心理咨询技能...
  • 上海浦东新区奥斯汀教育专修学校
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    【个人简介】杨会,女,奥斯汀融合学校创始人兼校长,华东师范大学学前教育专业毕业,国际儿童发展与教育学会(ACDEI)国际注册职业园长、中国关工委家庭早教资深特聘专家、上海早期教育指导中心特约培训讲师、上海新闻广播《教子有方》栏目特约嘉宾、书籍...
  • 北京大学附属第六医院
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    个人简介钱秋谨,医学博士,主任医师、教授、博士生导师。北京大学第六医院儿童精神病学研究室主任。从事儿童青少年心理健康、发育障碍及精神科的医疗、教学、科研工作20余年。专业特长注意缺陷/多动障碍(儿童及成人ADHD)、儿童学习困难、发育障碍、儿童青...

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