江西省九江市德安县公益人物自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,江西省九江市德安县公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】赵文茂,北京优术康源作业治疗师,毕业于齐齐哈尔高等师范专科学校特殊教育专业从事特殊教育行业6年。【擅长方向】2-6岁的发育迟缓以及自闭症儿童感觉统合干预训练,重在提高儿童整体能力,培养儿童全面的身心发展,提高社交能力,旨在帮助孩子...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估| 干预训练
职位主任医师科室郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长主要从事儿童青少年精神心理障碍的防治工作,擅长儿童及成人神经发育障碍如注意缺陷多动障碍、孤独症谱系障碍、抽动障碍等的诊治;儿童青少年焦虑抑郁强迫等情绪问题,学习困难,网络成瘾,...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估| 干预训练
【个人简介】曾英,女,副主任医师,儿童保健专业,1977年毕业于昆明医学院。从事儿童保健工作30余年,在专业核心杂志上发表论文多篇。【专业擅长】儿童生长迟缓,各种营养不良,微量元素缺乏,厌食,睡眠障碍,儿童智力发育,儿童多动症,注意力缺陷,学习...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简历】欧香琴,女,儿童悬吊运动训练认证治疗师;全方位密集运动训练认证治疗师;重庆市教委特殊教育专家库专家;重庆城市管理职业学院兼职教师毕业于重庆医科大学,从事儿童康复工作近二十年,曾在陆军军医大学新桥医院儿童康复中心工作10余年。期间...
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性质:
科研专家
特长:
理论研究| 社会支持
个人简历李俊,北京大学精神卫生研究所副研究员,博士生导师。2013年获得北京大学精神病与精神卫生学专业博士学位。2016年入选中国科协青年人才托举工程。研究方向主要研究方向为孤独症和精神分裂症等精神疾病的易感基因筛选及功能研究,包括:通过病例——...
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性质:
机构特教
特长:
症状评估| 干预训练
【个人简介】曾凡林,成都橙子树儿童关爱中心教学顾问;华东师范大学学前教育特殊教育学院副教授、硕士生导师,发展与教育心理学博士,中国社会工作者协会孤残儿童救助工作委员会顾问上海市家庭教育研究会常务理事,2008北京残奥会志愿者培训特聘专家。【专...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 社会支持
【个人简介】刘亚楠,北京指南家教育教学督导,毕业于内蒙古师范大学,6000小时一线实操经验,持有孤独症康复教育上岗证,VB—MAPP评估证书,心理咨询师三级以及幼儿教师资格证。【专业擅长】擅长使用VB—MAPP、ABLL S-R专业测评,使用自然情景教学NET,游...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】黄心远,男,澳门城市大学 应用心理学 硕士研究生;国家二级心理咨询师;分析心理学学派;沙盘游戏师;团体咨询分析师;动力学趋向。【专业擅长】以心理动力学疗法,辩证行为疗法,沙盘游戏疗法,整合疗法为主;从事多年临床心理学方面工作、沙...
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性质:
机构特教
特长:
症状评估| 干预训练
【个人简介】任婉婉,女,国家康复治疗师;国家三级心理咨询师;香港协康会 PEP-3评估师;天津医科大学康复治疗学本科;北大医疗 ABA 高级行为干预师;北大医疗VB-mapp高级评估师。【专业擅长】运用ABA行为干预引导、改善ASD、ADHD 儿童的外显行为,提升认...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】马燕茹,儿科 副主任医师;原北京市第六医院儿保科主任;从医40余年,对儿童内科疾病诊治,早产儿/高危儿早期干预,0-6岁儿童发育评估指导以及儿童计划免疫管理等具有丰富的经验。曾参与鲍教授主编的《0-3岁儿童最佳人生开端》,《婴幼儿养育和...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】刘蕾老师,特殊教育学专业,随心所语迟缓组老师,中共党员研究生在读。本科毕业于豫章师范学院特殊教育专业 ,主攻方向言语语言障碍。研究生在读于辽宁师范大学特殊教育专业。【工作成果】先后荣获“国家励志奖学金”、江西省“牵着蜗牛去散步 ...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 理论研究| 社会支持
詹姆斯·麦克唐纳 ( James MacDonald) ,心理学本科和硕士学位, 获明尼苏达大学沟通障碍专业博士学位。由于擅长于沟通发育领域,麦克唐纳博士被授予俄亥俄州立大学的终身教授职位。早在20世纪70年代初,麦克唐纳教授已开始着手亲子沟通项目。直到今天,76...