江西省鹰潭市余江县行为分析师自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,江西省鹰潭市余江县行为分析师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的行为分析师。
为您推荐附近其他城市的行为分析师:
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性质:
机构创始人| 行为分析师
特长:
干预训练| 机构管理
【个人简介】孟凡霞,女,临沂罗庄爱之旅康复医院院长;罗庄区精神亲友协会主席;临沂市康复医学会孤独症康复专业委员;国家二级心理咨询师;应用行为分析师;注册正面管教家长讲师。【所获荣誉】第三届“齐鲁和谐使者”;首届“沂蒙和谐使者”;2015年临沂...
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性质:
机构督导| 机构特教| 机构管理
特长:
干预训练| 机构管理| 融合教育
惠州市护苗特殊儿童训练中心融合部部长,2006年至今,一直从事自闭症儿童康复教育工作;自2009年开始负责护苗融合部80多名学生30余名教师的督导、培训指导工作,多次被邀请担任省培和各机构的相关教学培训工作,深受家长和孩子的喜爱;2016年6月-2017年6月...
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
社会支持
个人简历刘利群,女,主任医师,教授,博士研究生导师,现任中南大学儿科学研究所所长,湘雅二医院儿科学教研室副主任、儿童医学中心副主任兼儿童神经专科主任。1996年6月湖南医科大学本科毕业,分配至湘雅二医院儿科工作。2002年9月晋升为主治医师,2005年...
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性质:
机构创始人| 行为分析师
特长:
干预训练| 机构管理
【个人简介】李敏,女,彩虹伞特需儿童发展中心创始人,毕业于长春大学特殊教育专业,有15年教育康复经验,累计干预个案30000+小时,PEP-3评估师,VB-Mapp评估师。全国特教讲师团讲师,独创M-ABC训练体系,熟练运用ABA、PEAK、VB、自然情景教学法,国际认证...
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性质:
专业家长
特长:
干预训练| 家庭救援
儿童孤独症又被称为儿童自闭症,是一种严重的发育障碍疾病。孤独症儿童不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围的人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。人们把他们称为“星星的孩子”,因为他们就像天上的星星一样,活在自己的世界里,与现...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练| 社会支持
邹丽娜,惠州市合一特殊儿童训练中心机构教学督导,国际认证副行为分析师BCaBA,心理学专业本科学历,理学学士,中级社工,9年特殊儿童早期康复训练经验,持小学及初中教师资格证、香港协康会颁发的PEP-3评估资格证及中国残疾人康复协会 “VB-MAPP评估”资...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 融合教育
姜玉静毕业于北京教育学院学前教育专业
2006年开始从事自闭症教育培训
2006年,加入张苗苗老师负责的“博森儿童教育中心”。
2007年,参与张苗苗老师负责的幼儿园融合计划的实施。
2011年,参与张苗苗老师负责的校园融合计划的实施。
主要任教课程类...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】杨玮克,副主任医师,成都小米熊医院门诊主任,“小熊大爱”公益基金特邀会诊专家。毕业于黑龙江中医药大学,从事儿科临床工作20余年,一直潜心儿童神经及行为发育疾病、内分泌疾病的临床诊疗和钻研,熟练运用“6T测评医教心康”儿童健康成长管...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 机构管理
作为学建项目助理总监,唐靓仪在协调和促进学建与项目家庭之间的沟通中发挥着重要作用。同时,她负责协调学建项目与其他部门之间的合作,以确保每个孩子都能得到最大程度的关怀和支持。在工作中,唐靓仪负责监督中文项目孩子们的个体发展计划(IDP)的设计...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】郑帅,男,毕业于徐州医学院,理学学士学位。参加郁孟德教授得工作坊培训、美籍专家OT治疗师Eva每周指导教学、加拿大感觉统合评估师Kim Barthel授课,爱尔兰言语治疗专家Miland授课,台湾intake多系统理论技术介入脑瘫儿童康复新技术工作坊;VAS...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
张倩成都嘀噗教育科技有限公司特教老师张倩简介
2017年——2022年一直从事康复事业,善于处理儿童口肌发音,构音障碍,沟通社交,认知理解能力的教学。带教沟通社交组,培养新老师有较丰富的经验。张倩专长
儿童发展培训师,康复治疗师,美国培声DREAM-C...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】巴甫仁教授,男,全美排名第二康复医院TIRR赫尔曼纪念医院语言病理学家;麦吉尔大学 语言沟通与病理学博士;美国注册言语治疗师(CCC-SLP);美国俄亥俄州立大学教授。【专业擅长】专注儿童喂养及吞咽、言语&语言障碍、自闭症、认知障碍等...