江西省赣州市寻乌县行为分析师自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的行为分析师：

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  庄淼森

  深圳长和大蕴儿童康复门诊部

  深圳市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  庄淼森 言语治疗顾问 澳大利亚弗林德斯大学 言语病理学学士澳大利亚言语病理学协会和中国香港言语治疗师协会注册执业会员Sam曾在澳大利亚和中国香港主流小学特殊教育部以及私人诊所担任言语治疗师，并通过中心、学校和家访形式为0-18岁学习障碍人...
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  李佳妮

  固安为爱行健康管理有限公司

  廊坊市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】李佳妮，女，河北固安为爱行康复中心康复治疗师。毕业于湖南中医药大学，专业是康复治疗学，在中南大学湘 雅医学院附属株洲市中心医院学习，学习期间接触小儿脑瘫、偏瘫、自闭症等儿童， 毕业后一直从事康复治疗工作。【专业擅长】
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  申蓉蓉

  海豚乐乐（北京）科技有限公司

  北京市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练

  【个人简介】申蓉蓉，女，小龄教学督导；BCaBA （国际认证副行为分析师）；长治医学院 音乐治疗专业 本科；9年特殊教育一线经验，累计服务个案超过10000小时；Hihope特教星集体课教师培训资深讲师；心理咨询师、音乐感统指导师。【专业擅长】个别化游戏、社...
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  黄维彬

  台湾儿童发展早期疗育协会

  台北市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  黄维彬 教授 长庚大学复健科学研究所博士 台湾大学物理治疗研究所硕士 弘光科技大学物理治疗系教授 学历 （最高学历/次高学历） 台湾大学物理治疗研究所硕士毕业/长庚大学复健科学研究所博士候选人   专长 儿童物理治疗、临床物理治疗、运动...
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  曹明月

  锦州市向日葵儿童康复训练中心

  锦州市

  性质: 机构特教| 机构管理

  特长: 干预训练

  【个人简介】曹明月，女，行政主管，个训课教师，2010年开始从事特教行业，曾在北京和天津两地进行过系统培训。有爱心，有耐心，善于理论与实践的结合。致力于“家庭生活圈，小区生活圈，社会生活圈”三圈泛化教学。【专业擅长】语言开发、思维训练、行为规...
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  王春兰

  绵阳市育子园特殊儿童康复中心

  绵阳市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练

  【个人简介】王春兰，女，从事特殊儿童康复教育工作十年；中精协CNABA应用行为分析师丁级，证书编号：CNABA0400070；持有中国残疾人联合会《孤独症儿童康复教育岗位证书》、北大医疗  《VB-MAPP评估专业技能高级证书》、《PEAK评估一级证书》、YBC《儿...
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  毕跃华

  北京市丰台区七彩虹听力语言康复中心

  北京市

  性质: 机构督导| 诊治医生

  特长: 症状评估| 干预训练

  【个人简介】毕跃华，女，语训部主任；资深言语矫治专家。1987-2009年于济宁市儿童康复中心从事一线的听障儿童语训工作，曾多次获得省、市级荣誉证书。退休后受聘于济南康复医院、青岛市聋儿康复中心等多个康复机构任教。【专业擅长】拥有30多年听障儿童康...
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  万英

  成都橙子树儿童关爱中心

  成都市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估| 干预训练

  【个人简介】万英，女，现任成都橙子树儿童关爱中心医学顾问；主任中医师，成都中医药大学硕士生导师，原四川省第二中医医院儿科主任。【专业擅长】从事中西医结合儿科专业医疗、教学、科研工作30余年,师从国内多位中医大家，有良好的医德医风，中医理论功...
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  王培实

  北京五彩鹿儿童行为矫正中心

  北京市

  性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理

  特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 融合教育

  她是五彩鹿的课程设计师，“最初的想法，就是觉得我的祖国需要这些知识”，王培实教授说，“博士毕业论文就想回到中国收集数据，我的博士导师建议我去唐人街接触华人孩子们做调查，但我不这样认为，唐人街孩子们的情况代表不了国内孩子，国内太缺特殊教育知...
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  卓晓婷

  广州星心智援教育咨询有限公司

  广州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】卓晓婷，女，毕业于湛江岭南师范学院学前教育专业。从事教育行业10年，具有丰富的语言教育教学经验。有一对一个辅经验，也有集体教学经验。以爱心，耐心，责任心对待每一个孩子。【专业擅长】具有丰富的特殊儿童教学经验，擅长及针对语言各阶段...
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  张玉佳

  北京小蜗牛健康管理有限公司

  北京市

  性质: 行为分析师| 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】张玉佳，女，教师，毕业于特殊教育专业，掌握DTT回合式教学及学习单元，运用ABA理论为基础的教学方法来干预学生。任职期间擅于解决学生课堂的问题行为、课堂常规，提高学生认知及理解能力。【专业擅长】擅长感统课、个训课以及集体课，在工作的...
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  王国光

  北京昌平阳光鹿童脑瘫康复中心

  北京市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  王国光特殊儿童心理、教育专家、孤独症融合教育专家毕业于北京师范大学学前教育学专业和发展心理学专业，教育学硕士。前星星雨教育研究所副所长。   1994年起开始对自闭症、发育迟缓、学习障碍、多动症、脑瘫等特殊儿童教育、心理干预的实践探索...