青海省果洛藏族自治州玛沁县公益人物自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的公益人物：

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  刘旭东

  青岛梦翔康复特教培训学校

  青岛市

  性质: 机构创始人

  特长: 机构管理| 理论研究| 社会支持

  个人简历刘旭东 教授青岛梦翔学校创始人、名誉校长；孤独症领域国际知名专家，美国-加拿大孤独症研究联盟联执主任；中-加联合青岛精神与心理健康研究院院长；中国残疾人康复协会应用行为分析（ABA）专业委员会常委。专业擅长毕业于南开大学生物系，中国科学...
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  杨文婧

  浙江融爱学园康养有限公司

  绍兴市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】杨文婧，女，海亮特殊教育研究院新未来教研组督导，RDI中国中心签约顾问，学前教育硕士，执业医师。【专业擅长】十几年一线特教经验，多家康复机构教学督导，系统学习过ALP、华德福补正教育、弗吉尼亚大学ABA课程。
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  薛敏

  上海建京教育科技有限公司

  上海市

  性质: 机构督导

  特长: 症状评估| 干预训练

  薛敏，小儿神经科医生以及药理博士。1984年毕业于上海第一医学院医疗系（现复旦医学院), 1986年在美国新泽西州医科大学获得药理博士。1991年在纽约上州SUNY Upstate 医学院做儿科住院医生，1994年至1997年在约翰霍普金斯医学院神经科及小儿神经科住院及专科...
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  邱燕茹

  惠州市惠城区慧恩儿童培智中心

  惠州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  邱燕茹 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师。从业年限从事自闭症行业8年多。职业资格持有孤独症康复专业人员资格证。教学擅长具备ABA、PRT教学、VB教学、结构化教学、融合教育等多个专业资质。擅长DTT、PCI、RDI来拓展孩子的兴趣、社交及主动语言等。
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  蒋增生

  深圳市子曰康复科技有限公司

  深圳市

  性质: 机构特教| 机构管理| 行为分析师

  特长: 干预训练| 机构管理

  【个人简介】蒋增生，男，应用心理学专业，本科,6年以上教育康复一线特殊教育教学经验；BCaBA(国际认证副行为分析师)、VBMAPP培训证书、孤独症康复专业技能培训证书。【专业擅长】专长 ：BCaBA国际认证副行为分析师，擅长一线教学、孩子评估、制定针对性教...
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  彭莎莎

  北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

  北京市

  性质: 行为分析师| 机构管理

  特长: 干预训练| 机构管理

  【个人简介】彭莎莎，女，睿智启迪教育集团 项目总监；北京师范大学特殊教育 硕士研究生；国际应用行为分析师（BCBA）；北京市学前教育协会融合教育专业委员会 秘书长；睿智全纳教育康复中心 教研主任；睿智全纳融合教育研究院 副院长。【专业擅长】在儿童...
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  石林

  重庆海纳欣心理咨询有限公司

  重庆市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】石林，女，毕业于重庆师范大学应用心理学专业，学士学位，心理咨询师，自闭症疗育师。2008年从业至今，在重庆市孤独症康复治疗中心担任治疗师的工作9年，多次担任重庆市孤独症康复治疗家长培训ABA部分主讲老师，曾但任重庆市卫计委主办的重庆市...
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  张芳萍

  上海静安越量儿童心智发展训练中心

  上海市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练

  【个人简介】张芳萍，教学督导。美国行为分析委员会认证副行为分析师 BCaBA；国家二级心理咨询师；俄罗斯西南国立大学应用心理学，研究生在读；2013年开始从事自闭症儿童早期干预相关工作，于2017年加入上海静安越量儿童心智发展训练中心，为个案进行训练。...
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  李淑梅

  北京摩星健康管理有限公司

  北京市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】李淑梅，教学督导。毕业院校：北师大心理学专业，从事特殊教育24年。资质证书：中学教师资格、特教上岗证、中高级 ABA 证、奇德尔感觉统合训练师证、心理援助专员资格证、连续两年被昌平区教委评为优秀教师。【研究经历】曾参与三项国家级科研...
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  黄金莉

  青岛市以琳康教展能中心

  青岛市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练

  【个人简介】黄金莉，女，BCaBA以琳西海岸中心疗育部总监，拥有国际BCaBA执照，17年自闭症领域丰富的教学经验，兼任以琳专家讲师团资深成员、以琳星网校班主任，以琳内外家培班资深讲师、个案督导师，拥有PEP-3评估师、VB-MAPP评估师和小肌肉评估师资格。曾...
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  唐靓仪

  上海学建教育管理咨询有限公司

  上海市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练| 机构管理

  作为学建项目助理总监，唐靓仪在协调和促进学建与项目家庭之间的沟通中发挥着重要作用。同时，她负责协调学建项目与其他部门之间的合作，以确保每个孩子都能得到最大程度的关怀和支持。在工作中，唐靓仪负责监督中文项目孩子们的个体发展计划（IDP）的设计...
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  杨爽

  北京指南家教育咨询有限公司

  北京市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练| 机构管理

  【个人简介】杨爽,小爽老师，北京指南家教育教学督导及机构管理，毕业于黑龙江中医药大学，擅长VB-MAPP，ABLLS评估，DTT和自然情景教学灵活结合，5500小时自闭症儿童一线实操干预经验。目前负责机构2-10岁孤独症儿童教学、教学督导及做好家长日常工作的沟通...