青海省公益人物自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,青海省公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。
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性质:
机构督导| 机构特教
特长:
症状评估| 干预训练
梁浚彬大米和小米发展行为高级督导福建师范大学心理健康教育硕士国际应用行为分析学会认证行为分析师BCBA个人简历大米和小米发展行为专业督导,国际应用行为分析学会认证BCBA,入行4年多,在一线带过近百个孩子,同时完成了研究生学业和BCBA课程。2021年通...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】刘巧云,女,华东师范大学教育康复学系主任、博士生导师,中国优生优育协会儿童脑潜能开发专业委员会副秘书长,中国康复医学会康复教育专委会青委会副主任委员。【专业擅长】儿童听觉语言发展与促进。已出版专著《听觉康复的原理与方法》,主编...
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性质:
机构特教| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】沈晓妍,国际认证副行为分析师BCaBA、卫健委康复治疗师资格认证,持有VB-MAPP软件评估师与孤独症康复教育上岗证。毕业于上海中医药大学康复治疗专业,专业通过世界作业治疗师协会WFOT认证。系统学习ABA相关理论,如制定问题行为干预方案与正向...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
章丽丽,无锡市儿童医院儿保科主任,主任医师,医学硕士,硕士生导师。中华医学会行为医学分会委员、中华医学会儿科学分会委员、江苏省医学会身心与健康分会委员、江苏省医学会发育行为分会委员、江苏省妇幼健康研究会儿童早期发展专业委员、江苏省医学会小...
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性质:
机构督导| 机构管理
特长:
干预训练| 机构管理
【个人简介】宋阳,女,融爱星教育管理中心副主任,融爱星上海长风中心教学督导,华东师范大学康复科学系实践导师,融爱星BETTER课程宋阳名师工作室负责人。【专业擅长】从事教育康复工作近20年,擅长特殊儿童社交、结构化教学TEACCH、儿童情绪行为管理。
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
王晓莉职业中专幼教毕业,现任职六月花特殊儿童干预中心儿童早期干预师。我是一个来自普通的职业学校毕业的幼师,刚开始是做幼教行业,做了几年的幼儿园老师,一直也没有接触过该行业,偶然有一天看到了招聘信息,就过来面试了,刚开始的确没有过多的别的想...
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性质:
机构创始人| 机构管理
特长:
机构管理
林枫美国管理技术大学(UMT)博士广东聪明兔康复教育集团技术总监、运营总监、理事会理事长广东省第六届残联代表大会代表,广州市增城区社会组织联合会副会长国家二级心理咨询师、国家师资级自闭症康复教育讲师。先后在多地知名院校、康复中心讲座200多场,...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
余雪梅 | 作业治疗师(OT)昆明长和天城康复医院儿童作业治疗师擅长:运用国际标准化评估工具为自闭症、脑瘫、运动发育迟缓、注意力缺陷多动障碍、脑炎后遗症、视知觉障碍,以及书写困难的儿童进行标准化评估,并根据不同儿童的特点和需要,制定和实施具有...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 理论研究| 社会支持
詹姆斯·麦克唐纳 ( James MacDonald) ,心理学本科和硕士学位, 获明尼苏达大学沟通障碍专业博士学位。由于擅长于沟通发育领域,麦克唐纳博士被授予俄亥俄州立大学的终身教授职位。早在20世纪70年代初,麦克唐纳教授已开始着手亲子沟通项目。直到今天,76...
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性质:
机构创始人| 机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练| 机构管理
【个人简介】张默然,男,公众号Go for ABA创办人;蚌埠市禹会区够好康复训练中心创始人;国际行为分析组织IBAO的继续教育学分CEU课程提供方。取得专业证书有:国际认证副行为分析师BCaBA;国际行为分析师IBA。技术输出成果有:培训体系的建立、机构组织架...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】徐珊珊,女,毕业于唐山师范学院,2013年从事特殊教育工作至今,主要负责感统课教学工作。曾被评为海淀区民办康复机构优秀教师。【人生格言】做特殊教育教师不仅需要爱心、耐心,更需要专业的知识技能和良好的心理素质,在特教的道路上我将不忘...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
黄碧容 资深特教老师
学历
台东大学幼儿教育研究所
专长
幼儿教育和特殊教育
获奖记录
全国优良特教人员奖
教育部教学卓越奖(幼儿园组)
受聘经历
现任
南投县南投国小特幼班教师
曾任
竹山镇立托儿所 保育员11年
南投县云林国小启智...