吉林省辽源市东辽县自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,吉林省辽源市东辽县暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的自闭症专家自闭症医生。
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
症状评估
科室儿童行为发育中心职称副主任医师专业擅长特别擅长于儿童自闭症、多动症、阿斯伯格综合症、抽动症、语言发育迟滞、学习困难、问题行为等疾病的诊断和矫治。个人简介知名发育行为儿科专家,从事儿科临床、儿童保健、儿童发育行为工作27年,对各种儿童发育...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】李佳欣,女,毕业于齐齐哈尔高等师范专科学校 特殊教育专业;从事儿童语言及口肌训练一线教学3年;曾多次赴北京、南京、成都、广州等地参加特殊儿童语言发展性治疗及OPT口肌训练相关课程。有丰富的特殊教育经验和多样的教学技巧,能够根...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】于喆,女,毕业于学前教育专业。VB -MAPP主测三年来从事ABA康复训练、VB -MAPP评估及各种感统课。学术成就:中国精协CNABA丙级培训证书。【专业擅长】集体课的教学工作,担任主课老师。
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性质:
机构督导| 机构管理
特长:
症状评估| 理论研究| 社会支持
万国斌现为深圳市妇幼保健院儿童心理卫生科主任,主任医师,中山大学硕士导师。深圳市妇幼保健院 主任中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会副主任委员,中国心理卫生协会心理评估专业委员会委员,中华精神科学会儿童精神医学组组员,深圳预防医学会精神...
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性质:
科研专家
特长:
理论研究| 融合教育
贺荟中,女,华东师范大学特殊教育学系教授。
研究方向
特殊儿童认知与社会性发展
自闭症谱系障碍研究的理论与实践
自闭症谱系障碍儿童的融合教育
自闭症谱系障碍干预教师的专业化发展
聋人语言与认知发展研究
学习困难儿童发展与教育
心理语言学
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性质:
行为分析师| 机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】张玉佳,女,教师,毕业于特殊教育专业,掌握DTT回合式教学及学习单元,运用ABA理论为基础的教学方法来干预学生。任职期间擅于解决学生课堂的问题行为、课堂常规,提高学生认知及理解能力。【专业擅长】擅长感统课、个训课以及集体课,在工作的...
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性质:
科研专家| 诊治医生
特长:
症状评估
个人简介郭延庆,男,副主任医师,副教授,副院(所)长。毕业于北京医科大学(现北京大学医学部),硕士学位,从事儿童少年精神科医疗、教学、科研工作十余年,北京大学第六医院教育处处长,北京市孤独症康复协会培训部主任,国际应用行为分析协会中国分会...
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性质:
科研专家
特长:
理论研究
易春丽
北京大学心理学系(现北京大学心理与认知科学学院)博士 临床心理学专业
教育经历
◆ 中国医科大学临床医学系 本科
◆ 北京医科大学医学心理教研室 硕士
◆ 北京大学心理系 博士
硕士博士期间的研究课题:
硕士的课题为《大学生沙游戏...
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性质:
行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】屠 岩,女,四叶草潍坊校区的教学主管,毕业于潍坊学院学前教育专业,近8年一线实操经验,持有孤独症康复教育上岗证,ABA孤独症康复高级行为干预师,VB-MAPP评估证书,RBT(注册行为技术员)系统培训实操证书。【专业擅长】儿童发...
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性质:
诊治医生
特长:
王丽芳——西安市儿童医院儿童保健中心职称:副主任医师所在科室:儿童保健中心
社会任职 : 中华医学会会员,中国儿童营养学会会员,中国中药协会儿童健康与药物研究专业委员会委员。详细介绍副主任医师,毕业于西安交通大学医学院临床专业,医学硕士学位。...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
姓名:夏晓燕
职称:一级教师
科室:儿童康复部
专业擅长:擅长发展障碍儿童专项评估(韦氏儿童智力、韦氏幼儿智力、适应性行为、G-C发育评估、CPEP-3评估)和评估后针对个人的阶段性教学计划的制定与实施。
详细介绍:夏晓燕,学前教育学专业硕士,毕业...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练| 融合教育
【个人简介】高琪,女,泉州师范学院特殊教育本科学历,语文教师资格证书,ABA孤独症康复专业技能培训认证,曾任公办特殊教育学校教研职位,现任语文教研组组长及个性干预课程研发负责人,以及奥斯汀学校中短期课程如暑假寒假课程的研发工作。【专业擅长】...