机构信息
INFO
三明市特殊教育学校
成立时间:
2023年01月17日
负责人:
事业单位
联系电话:
点击查看
机构地址:
福建省三明市梅列区麒麟新村41幢
机构类型:
事业单位| 公办特殊学校
残联补助
机构简介
INTRODUCE
机构简介
三明市特殊教育学校创办于1992年9月，前身为三明市聋哑学校，担负着市辖十二个县（市、区）残疾儿童的教育任务。学校总占地面积19亩，总建筑面积9000多平方米，现有28个教学班，共有在校生216人，教职工66人。
服务范围
服务特色
-
自闭症谱系障碍儿童的发展与教育 21世纪特殊教育创新教材
内容简介 《自闭症谱系障碍儿童的发展与教...
-
南通市融合教育专家组莅临海安市评估验收融合教育星级优秀学校
【摘要】 11月16日，由南通市教育科学研究院顾志刚院...
-
感官需求与自我控制策略在特殊教育中的应用
本文探讨了如何通过满足感官需求和实施自我控制策略来...
-
丹阳打造融合教育新名片 让特殊儿童同享教育暖阳
丹阳市教育局副局长谢春华介绍，丹阳进一步整合特殊教...
-
关键能力导向的孤独症学生融合教育新范式及课堂教学实践——2022年国家级教学成果奖一等奖项目
孤独症学生的学习特点决定了传统的课堂教学无法完全满...
-
特殊儿童：定义、特性与教育需求
本文深入探讨了特殊儿童的定义、与普通儿童的共性与差...
-
特殊儿童心理评估的重要性与实践
特殊儿童心理评估在特殊教育领域中扮演着至关重要的角...
-
我国孤独症康复教育的发展现状与未来路径
本文深入分析了中国孤独症康复教育的发展历程，从20世...
-
特殊儿童语言障碍教育论文怎么写
特殊儿童语言障碍教育论文怎么写
-
东莞融合教育：让特殊儿童就近享有公平优质的教育
【摘要】 该计划提出了东莞市近年来特殊教育提升的总...
-
特殊儿童与普通儿童的共性与差异分析
本文旨在探讨特殊儿童与普通儿童之间的共性与差异，并...
-
史上最全儿童孤独症知识手册，值得收藏！
孤独症是一种脑发育性障碍，以社会交往障碍、沟通交流...
-
【课题研讨】两校联动促交流，联合教研共成长 ——南京市江宁特殊教育学校语言组一行来校交流学习
11月1日至2日，南京市江宁特殊教育学校教务主任李婷带...
-
专访辽阳市特殊教育学校教师李紫微——一闪一闪“紫微星”
紫微告诉我，她的名字不是“紫薇”，而是“紫微”，跟...
-
宁波市特殊教育中心学校：2024学年孤独症儿童学部招生计划
宁波市特殊教育中心学校：2024学年孤独症儿童学部招生...
-
河南省首个孤独症儿童专属学校筹备，在三门峡市正式启动！
2024年5月16日上午，三门峡市教育局、三门峡市残疾人...
-
关于开展全国特殊教育机构办学情况调查的通知
各省、自治区、直辖市残联教就部，新疆生产建设...
-
厦门市特殊教育学校:2024年听障学生、孤独症学生、培智学生招生
厦门市特殊教育学校，2024年秋季学校拟新开设：康复部...
-
强化教科研支撑，推动区域特殊教育普惠优质发展
在市、区、校三级分别设立专职教研员、特约教研员、教...
-
广州当前是否具备特殊教育的立法条件
他进一步提出，应完善有关制度举措，加大引导和鼓励特...
-
教育部关于印发《特殊教育教师专业标准（试行）》的通知[教师（2015）7号]
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆...
-
教育部办公厅关于印发《普通学校特殊教育资源教室建设指南》的通知[教基二厅[2016]1号]
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆...
-
特殊教育有前途吗
特殊教育有前途吗
-
特殊教育：教育部启动2024年“基础教育精品课”遴选工作：特殊教育类推荐名额850节
为深化教育教学改革，促进基础教育高质量发展，教育部...
-
NO.4漳州前锋康复医院漳州市芗城区新浦路29
