Hi小孩来自于美国加州，依托于美国心理学家班杜拉（Bandura)提出的社会模仿理论，重视人的行为和环境的相互作用，主张在自然社会情境中发展自我能效，以达到儿童在社会集体环境及未来社会生存环境中适应的匹配度；空间主要面向0-12岁注重儿童社交生存能力培养的家庭提供早期教育及干预服务，以围绕儿童社会交往生存为主题，通过应用美国SCAT社会交往教育培养体系，结合学+玩的方式激发孩子对社会集体的适应及交往能力。Hi小孩儿童社交空间覆盖的区域都以教育+娱乐共享为主要方式呈现，倡导儿童在享受教育的同时，更多的应该享受社会自然情境下交往陪伴，从而让孩子在社会生存中折射出更强的综合素质能力。

Hi小孩儿童社交空间课程招收3-12岁儿童，分为游戏类、训练类、学能类、主题类、实践类等，共计15种社会交往能力训练主题课程。Hi小孩儿童社交空间，让孩子们在学玩的过程中，掌握成长中必备的各项社会技能。

Hi小孩儿童社交空间课程体系均围绕3-12岁儿童在成长过程中，对应儿童每个阶段所需的社会交往能力应用而设置，课程形式是集游戏、互动、学能、实践等多维组合进行精品制授课；Hi小孩儿童社交空间内共设置十余种特色课程，通过导入SCAT核心体系课程，最终以实现学员的社会交往能力应用及社会生存能力提升而作为终极目标。