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NO.9北京小汤山医院北京市昌平区小汤山镇
教育学类/教育学/科学教育/人文教育/教育技术学/艺术教育/学前教育/小学教育/特殊教育/华文教育/教育康复学/卫生教育/认知科学与技术
1.对评估师提出的康复治疗方案进行合理化分析,根据儿童自身实际情况实施具有针对性的康复训练计划;
2.为自闭症、发育迟缓儿童提供专业的“一对一”及“一对多”高质量的干预教学服务;
3.能够与家长进行沟通儿童的教学情况,并对家长进行必要指导;
4.完成领导安排的其他各项工作。
1.大专以上学历,特殊教育、康复治疗、学前教育、医护等相关专业,可接受应届生;
2.具有康复专业证书、自闭症相关工作经验优先考虑;
3.对患者有爱心,做事细心周到、能够吃苦耐劳,注重团队协作;
4.热爱特殊教育事业,有高度的责任心,耐心和爱心,善于应变及沟通协调。