1、工作内容了解特殊教育全程一对一教学;
2、为自闭症谱系儿童、多动症儿童、行为问题儿童等特需儿童提供入学支持,帮助儿童快速融入特教学校、幼儿园或小学生活;
3、与家长与学校保持良好的沟通与配合;
4、让干万特殊走进校园,融入社会。
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