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非常抱歉,澳门特别行政区专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。

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  • 济南市章丘区彩虹伞特需儿童发展中心
    济南市
    性质: 机构创始人| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】李敏,女,彩虹伞特需儿童发展中心创始人,毕业于长春大学特殊教育专业,有15年教育康复经验,累计干预个案30000+小时,PEP-3评估师,VB-Mapp评估师。全国特教讲师团讲师,独创M-ABC训练体系,熟练运用ABA、PEAK、VB、自然情景教学法,国际认证...
  • 广州市星蓝启航健康科技有限公司
    广州市
    性质: 诊治医生|
    特长: 症状评估
    【个人简介】麦坚凝,男,拾光•技术总顾问;广州市妇女儿童医疗中心教授、大内科主任中华医学会儿科分会 神经学组顾问;广东省妇幼保健协会 儿科与儿童保健专业委员会主任委员。【专业擅长】0~3岁婴幼儿神经发育保健、脑功能发育水平与养育指导评估,著名...
  • 北京市昌平区舒耘听力语言康复中心
    北京市
    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】陈淑云,女,从事听障儿童听力语言康复教育30余年,被人们亲切的称为:家长们的知心姐姐、小朋友的慈爱妈妈、康复教师的良师益友。曾在中央党校机关幼儿园任职,调入中国聋儿康复研究中心后任家长学校教务长,曾任北京市聋儿康复中心主任。【专...
  • 上海建京教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理
    赵晶女士毕业于上海交通大学医学院,医学博士,发育儿科学专业。2003年,在加拿大温哥华卑诗大学(University of British Columbia)学习言语语言病理学,获得硕士学位。在读期间,先后获得校级,省级和国家级奖学金,参与了5个关于双语和普通话语音发育的...
  • 绵阳市育子园特殊儿童康复中心
    绵阳市
    性质: 机构创始人
    特长: 机构管理
    【个人简介】何艾晋,男,全国助残先进个人;绵阳市十大杰出创业青年;北川县十大杰出青年;社会组织人才培训种子导师;育子特殊儿童康复中心创始人;育子园品牌持有者、负责人。【专业擅长】现任绵阳市育子园特殊儿童康复中心负责人,从事特殊儿童康复教育...
  • 中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
    广州市
    性质: 机构督导| 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    科室儿童行为发育中心职称副主任医师专业擅长擅长医疗专长包括儿童自闭症谱系障碍、注意力缺陷多动障碍、语言障碍、抽动障碍等儿童发育疾病的诊断和治疗,儿童保健及养育指导。个人简介中山大学发育行为儿科学专业硕士。广东省发育行为儿科学组秘书。医疗专...
  • 胡宝小屋教育咨询(北京)有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    张利萍胡宝小屋应用行为分析师助理及学习支持个人简介:毕业于南京特殊教育师范学院儿童康复专业,持有教师资格证,运用ABA理论知识独立实施治疗计划,观察儿童行为模式,记录行为数据,与家长及时沟通反馈并提供建议。擅长:运用回合式教学法、自然环境教学...
  • 珠海市香洲区嘉康自闭症康复训练中心
    珠海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】崔涛,男,教授 著名青年音乐家;国家一级演奏员;资深音乐治疗专家;师资培训专家;高级心理咨询师;中国音乐家协会会员;中国雅箫雅埙专利发明人;三届“广东省优秀音乐家奖”获得者;六届“珠海市优秀音乐家奖”获得者。【专业擅长】自2012...
  • 深圳市五色石教育研究有限公司
    深圳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    (个训、游戏、感统教师) 毕业于湖北省三峡职业学院,学前教育专业。于2013年8月进入汕头市肯纳儿童潜能开发中心从事特殊教育工作;2014年入职深圳市自闭症研究会体系下仁善康复福利院,担任个训老师,游戏课(团体)老师,综合班、ABA密集班班主任等职。...
  • 安徽三三教育科技有限公司
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    性质: 行为分析师| 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】张倩倩,女,毕业学校:安徽大学;学 历:本科;曾就职于水利厅机关幼儿园和蚌埠路第四小学。校 区:融合学校;职 级:评估组长、注意力教研组长、三星教师。【专业擅长】评估组组长;负责ABA、注意力、社会与品质课程;拥有七年特教经验;证书...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理
    作为学建的项目主管,王项荣擅长将发展心理学应用于学龄前和学龄有需求儿童的干预中。她持有中国国家三级心理咨询师证书和心理健康教育教师资格证书。在学建,王项荣与多学科的专家、项目员工和家庭密切合作,以确保每个孩子都能得到最优质的干预和最大程度...
  • 惠州市合一特殊儿童训练中心
    惠州市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练| 社会支持
    邹丽娜,惠州市合一特殊儿童训练中心机构教学督导,国际认证副行为分析师BCaBA,心理学专业本科学历,理学学士,中级社工,9年特殊儿童早期康复训练经验,持小学及初中教师资格证、香港协康会颁发的PEP-3评估资格证及中国残疾人康复协会 “VB-MAPP评估”资...

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