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非常抱歉,江西省赣州市大余县公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。

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    沧州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】刘兰洁,女,任丘瑞莱克斯训练中心学能老师;家庭教育指导师。取得证书:儿童生长发育测评;儿童语言发育迟缓指导;儿童行为训练指导证书;儿童感统训练指导证。【专业擅长】儿童语言开口训练;儿童语言发音训练;感觉统合训练;专注力训练;社...
  • 星语特教(佛山)教育咨询服务有限公司广州天河分公司
    广州市
    性质: 机构督导| 机构特教
    特长: 干预训练
    王誉霖,星语特教天河校区主任,2006年毕业后从事幼教工作到2013年,毕业于华中师范大学!期间拥有教师资格证书,学前教育资格证书,是3—6岁的黄金指南方针教研师,幼教艺术部的引领者,同时也是星语特教早教启蒙项目的领头人。个人简介:通过努力和累积,...
  • 深圳市复米健康科技有限公司(总部)
    深圳市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练
    谢思琪 BCBA,毕业于美国西密歇根大学心理学行为分析专业,获得文学硕士学位。多年来在美国从事儿童行为早期干预。曾经作为一名行为干预师工作于美国密歇根当地公立学校为自闭症以及其他发育障碍的学龄前儿童提供行为干预治疗。在获取国际认证行为分析资格...
  • 北京优术康源教育咨询有限公司
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    性质: 机构创始人
    特长: 干预训练| 机构管理
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  • 北京市丰台区七彩虹听力语言康复中心
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    性质: 机构督导| 诊治医生
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】毕跃华,女,语训部主任;资深言语矫治专家。1987-2009年于济宁市儿童康复中心从事一线的听障儿童语训工作,曾多次获得省、市级荣誉证书。退休后受聘于济南康复医院、青岛市聋儿康复中心等多个康复机构任教。【专业擅长】拥有30多年听障儿童康...
  • 新乡市新星语人力资源服务有限公司
    新乡市
    性质: 行为分析师| 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】杜亚丽,女,新星语人力资源有限公司特教、行为分析师;人物特点:思维认知训练、语言开发。【专业擅长】具有10年以上针对儿童和青少年的自闭症、多动症和其他发育障碍的工作经验。
  • 广州市白云区星语儿童素质训练中心
    广州市
    性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    李芳兵:现任职星语特教教学督导,星语特教金牌言语治疗师、高级游戏治疗师,同时担任星语特教言语治疗,游戏治疗,行为干预项目的教师培训一职,负责星语特教连锁机构的教学督导,对日常教学进行专业性和实操性指引。个人简介:毕业于南京特殊教育师范学院...
  • 深圳市五色石教育研究有限公司
    深圳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    (琉璃杉教学副主任) 目前,已经加入琉璃杉的星儿家长。2017年7月获得中国残疾人康复协会及教师资格。并通过奥尔夫一级教师考核,现任乐游课教师。其子,也在完成一年的机构干预学习后,顺利通过面试,进入市级普惠幼儿园就读。
  • 西安交通大学附属儿童医院儿童康复科
    西安市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究| 社会支持
    罗兴育职称:主任医师所在科室:西安市儿童医院儿童保健中心社会任职西安市政协委员;陕西省预防医学会高危儿健康管理专业委员会常委;陕西省预防医学会儿童保健专业委员会常委。详细介绍对于儿童营养、生长发育、行为发育、语言发育、睡眠障碍、遗尿、铅中毒...
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    性质: 机构督导| 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练
    范莹莹 助理国际应用行为分析师(BCaBA) 中国科学院心理研究所儿童发展心理学研究生 长春大学特殊教育专业本科 从事自闭症教育工作已有10年 星空半步教研组主管及教学督导 主要任教课程类型:个训课、小组课、早期密集干预EIBI课程、1+1课程、IPT...
  • 杭州市下城区星宁孤独症儿童康复中心
    杭州市
    性质: 机构创始人| 机构特教| 机构管理
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理
    陈夏明,星宁创始人之一,资深教育者,高级督导老师; 近12年自闭症领域教研经验,具小学教师资格证,有丰富执教经验。 参加香港协康会举办的“针对有特殊儿童的家长支援技巧”的培训; 参加香港协康会举办的结构化教学法基础课程培训; 参加香港协康会...
  • 胡宝小屋教育咨询(北京)有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    李丽春胡宝小屋应用行为分析师助理及学习支持个人简介:毕业于南京特殊教育师范学院儿童康复专业,持有教师资格证,曾参加VB-MAPP评估培训,运用ABA理论知识,独立实施治疗计划,观察儿童行为模式,记录行为数据,与家长及时沟通反馈并提供建议。擅长:运用...

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