内蒙古自治区通辽市开鲁县行为分析师自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,内蒙古自治区通辽市开鲁县行为分析师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的行为分析师。
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
个人简历姚利群 教授(SLP)青岛梦翔学校语言治疗督导和带教专家。社会任职加拿大著名的麦基尔大学(McGill University)言语语言病理学硕士,美国和加拿大言语-语言听力协会认证言语-语言病理学家(SLP),具有近30年言语-语言病理学临床经验及丰富的教学...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】陈美城,男, 广州星智少儿成长中心教务主任;小学教育专业,2002年开始从事儿童自闭症康复,持有《教师资格证》、《孤独症康复教育上岗证》等证书,香港国际特殊儿童能力发展研究院特聘结构化教育高级研究员。【专业擅长】熟练掌握应用行为分...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】巴甫仁教授,男,全美排名第二康复医院TIRR赫尔曼纪念医院语言病理学家;麦吉尔大学 语言沟通与病理学博士;美国注册言语治疗师(CCC-SLP);美国俄亥俄州立大学教授。【专业擅长】专注儿童喂养及吞咽、言语&语言障碍、自闭症、认知障碍等...
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性质:
机构创始人
特长:
机构管理
张原平原本是一位从事儿童心理学研究的大学教师,与自闭症儿童结缘是偶然。“当时,有个家长带着自闭症孩子找到我,希望得到一些专业的帮助。”于是张原平开始关注这个群体,也开始看到这些家庭背后的困境,以及他们对专业康复的迫切需求。
2002年,张原...
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
症状评估| 理论研究
简介池霞,南京医科大学儿科学院副院长(兼),南京医科大学附属妇产医院儿童保健科主任医师,教授、博士生导师。人物经历1973年2月生,1995年本科毕业于南京医科大学儿科医学系并获医学学士学位,2005年毕业于南京医科大学儿科学专业并获医学博士学位。研...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
王晓莉职业中专幼教毕业,现任职六月花特殊儿童干预中心儿童早期干预师。我是一个来自普通的职业学校毕业的幼师,刚开始是做幼教行业,做了几年的幼儿园老师,一直也没有接触过该行业,偶然有一天看到了招聘信息,就过来面试了,刚开始的确没有过多的别的想...
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性质:
科研专家
特长:
理论研究
于洛迪,华南师范大学心理学院特聘研究员,美国明尼苏达大学言语、语言及听力科学博士,她的研究使用行为和神经行为学方法考察孤独症个体的基本感知觉和语音信息处理,重点关注不同语言背景儿童。她的工作还涉及孤独症公共知识宣导和社区整合。于博士的研究...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
个人简历王岳 ,神经康复科,职称:医学硕士、副主任医师专长:神经系统常见病、多发病。专业擅长尤其擅长脑血管病诊治、功能影像和康复治疗。头晕、睡眠障碍、焦虑抑郁状态的诊治。主要从事脑血管病的急性诊治及后期康复治疗。工作成果参加SCA(卒中综合培...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】吴晓晓,女,接受过系统的ABA理论及实操培训。学术成就:小学教师资格证;中国精协CNABA丁级;认证影子教师。【专业擅长】善于运用零错误教学。擅长集体课,个训课,感统课等教学。
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性质:
机构督导| 机构特教| 机构管理
特长:
症状评估| 干预训练| 机构管理
【个人简介】吴佳红,北京指南家教育创始员工,指南家教育徐州校区教育教学督导。北京师范大学心理学专业。【专业擅长】从业四年,始终坚持一线带课、实操督导,工作经验丰富,尤其对2-6岁龄孤独症小朋友的刻板行为、认知社交障碍以及语言障碍等行为问题理...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】李远红,北大医疗脑健康行为发展教研院教研国际认证行为分析师(BCBA),北京师范大学教育学硕士。接受两年哥伦比亚大学教育学院CABAS系统督导,目前在北大医疗脑健康产学研中心任教培督导,从事行为分析培训和孤独症儿童早期干预培训工作。【专...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】陈晓丽,女,杭州恒星乐乐教研教学督导;南京师范大学发展与教育心理学硕士;二级心理咨询师,初级心理治疗师;从事特需儿童康复6年。【专业擅长】结合发展心理学与特殊教育技术进行干预设计和教学,根据孩子兴趣开发教学计划。