江西省上饶市鄱阳县公益人物自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的公益人物：

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  石梦迪

  北京小蜗牛健康管理有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】石梦迪，女，语言教学组组长。从事康复工作7年，获得ABA孤独症康复专业技能培训证书，干预自闭症、发育迟缓、脑瘫、低智患儿个案近近百名，个别孩子3节课有明显效果。【专业擅长】熟练掌握语言SS法测评以及构音障碍测评。擅长感觉统合、语言口...
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  杨淑琴

  成都小米熊医院有限公司

  成都市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  【个人简介】杨淑琴，女，成都小米熊医院门诊主任，“小熊大爱”公益基金特邀会诊专家中国康复医学会会员，毕业于第三军医大学，从事儿科临床诊疗工作10余年，曾在多家三甲医院学习进修，有丰富的中西医结合治疗儿童神经与行为发育、生长发育疾病的经验，善...
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  吴晓晓

  青岛展望特殊教育咨询有限公司

  青岛市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】吴晓晓，女，接受过系统的ABA理论及实操培训。学术成就：小学教师资格证；中国精协CNABA丁级；认证影子教师。【专业擅长】善于运用零错误教学。擅长集体课，个训课，感统课等教学。
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  冯赛恩

  珠海市香洲区嘉康自闭症康复训练中心

  珠海市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】冯赛恩，康复训练师，中级自闭症疗愈师，孤独症康复教育上岗证，自闭症儿童语言训练培训证书，ABA孤独症康复专业技能培训证书，三甲医院心理科系统培训和实践，北京师范大学珠海分校，应用心理学本科毕业。【专业擅长】性格温和，热爱生活，责...
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  葛兰汀

  广州市

  性质:

  特长: 社会支持

  天宝·葛兰汀Temple Grandin，身为知名的亚斯伯格综合症患者，葛兰汀致力于宣导自闭症、并发明了Hug machine给过度敏感的人。葛兰汀生于波士顿，于两岁时被诊断出自闭症，直到四岁才开始说话。之后被送往结构化的幼儿园，并遇上了她认为相当好的教师。在196...
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  尤冰诗

  永嘉县星启迪特殊教育培训学校

  温州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  尤冰诗
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  曾松添

  深圳市复米健康科技有限公司（总部）

  深圳市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练

  曾松添，BCBA，毕业于华盛顿大学，获特殊教育学博士学位，现任职于密歇根州大学。主要研究方向为孤独症、多动症等脑发育障碍或迟缓儿童的早期干预。擅长通过真实案例和类比等方法，讲解应用行为分析的相关概念和实操要领。有多年的行为干预实践经验。 · ...
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  曲鹏

  北京指南家教育咨询有限公司

  北京市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练| 社会支持

  【个人简介】曲鹏，北京指南家教育教学督导，毕业于北京师范大学学前教育专业，6000小时一线实操经验，持有影子老师证书以及孤独症康复教育上岗证，VB-MAPP评估证书。【专业擅长】擅长使用VB—MAPP、ABLL S-R专业测评，融合教育、使用自然情景教学NET，以及...
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  张林

  福建省星空半步康复健康管理有限公司

  福州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练| 融合教育

  张林 首都师范大学教育学专业本科毕业 2013年开始从事自闭症教育 2013年—2016年，在张苗苗老师的指导下，进入幼儿园做影子老师，帮助孩子幼儿园进行融合。 主要任教课程：个训课、早期密集干预EIBI、 1+1课程。 2016年—2017年，负责教具研发和制作...
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  王凤

  青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司

  青岛市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  王凤 毕业于青岛大学小学教育专业，2008年步入特教行业，积累了大量个案经验，擅长个训课和社交游戏课教学，可熟练将（回合制教学）DTT、（自然情景教学法）NET、（图片沟通系统）PECS、等循证干预策略应用于教学干预中。2021年获得国际认证的注册行为技术...
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  张宁

  广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

  广州市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】张宁，男，广州星智少儿成长中心运动与感统教研室主任，高级特教康训师。主教课程：运动感统  师资培训。毕业于云阳教师进修学院体育教育专业，获得体育教育小学教师资格证，多年中小学体育任教工作经验。【专业擅长】灵活运用运动与感觉...
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  于洛迪

  华南师范大学教育科学学院特殊教育系

  广州市

  性质: 科研专家

  特长: 理论研究

  于洛迪，华南师范大学心理学院特聘研究员，美国明尼苏达大学言语、语言及听力科学博士，她的研究使用行为和神经行为学方法考察孤独症个体的基本感知觉和语音信息处理，重点关注不同语言背景儿童。她的工作还涉及孤独症公共知识宣导和社区整合。于博士的研究...