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非常抱歉,宁夏回族自治区暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的自闭症专家自闭症医生。

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  • 南京脑科医院儿童心理研究中心
    南京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    【职称】副主任医师、讲师【学术兼职】江苏省医学会第十届精神医学分会青年委员会委员;江苏省医学会精神医学分会儿童精神病学组秘书;江苏省残疾人康复协会脑瘫康复专业委员会委员;江苏省社会工作协会心理健康工作委员会理事。【专业擅长】擅长疾病和诊疗...
  • 深圳市儿童医院儿童保健科
    深圳市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估| 理论研究
     简介陈佩丽,女,深圳市儿童医院儿童保健科主任医师,1984年医疗系大学本科毕业,获医学学士学位。从事儿科临床工作,曾在海外学习工作多年,获澳大利亚新南威尔士大学研究生文凭,从事儿科临床工作20余年。专业方向主要研究方向为儿童生长发育、儿童...
  • 台湾儿童发展早期疗育协会
    台北市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 社会支持
    锜宝香 博士 美国威斯康星大学沟通科学与障碍哲学博士 国立台北教育大学特教系教授 英国谢菲尔德大学访问学者 国立台北教育大学系主任 国立台北教育大学特教中心主任 专长:儿童语言障碍、儿童语言发展、语言治疗、沟通障碍、听觉损伤、音韵障碍等。 ...
  • 惠州市护苗培智学校
    惠州市
    性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理| 融合教育
    惠州市护苗特殊儿童训练中心融合部部长,2006年至今,一直从事自闭症儿童康复教育工作;自2009年开始负责护苗融合部80多名学生30余名教师的督导、培训指导工作,多次被邀请担任省培和各机构的相关教学培训工作,深受家长和孩子的喜爱;2016年6月-2017年6月...
  • 台湾儿童发展早期疗育协会
    台北市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究
     徐碧真 教授 国立成功大学医学工程研究所博士 国立成功大学医学系教授 学历(最高学历/次高学历) 国立成功大学医学工程研究所博士 专长 新生儿评估与运动治疗,儿童物理治疗,研究方法,动作分析,生物力学。 曾任 台湾早产儿基金会早产儿照...
  • 深圳市五色石教育研究有限公司
    深圳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    (琉璃杉游戏教师) 湖南环境生物职业学院,护理专业,毕业后担任护士一职。因孩子被诊断为孤独症后,为爱转身投身特教行业,近三年孤独症教学、教养经验,取得五色石教研ABA初级结业证书,目前就职于琉璃杉总部,担任游戏教师。
  • 北京市海淀区睿智全纳教育康复中心
    北京市
    性质: 行为分析师| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】彭莎莎,女,睿智启迪教育集团 项目总监;北京师范大学特殊教育 硕士研究生;国际应用行为分析师(BCBA);北京市学前教育协会融合教育专业委员会 秘书长;睿智全纳教育康复中心 教研主任;睿智全纳融合教育研究院 副院长。【专业擅长】在儿童...
  • 聚疗(湖州)健康管理有限公司
    湖州市
    性质: 机构特教|
    特长:
    张强 聚疗营养师大学毕业后,张老师一直从事着健康管理与健康培训的相关工作。在一次健康管理培训课上无意间接触到了孤独症,这让原本以宣传饮食健康理念普及健康饮食知识为己任的他多了一份责任和惦念。 张老师随后了解到,孤独症儿童由于饮食偏好、肠道...
  • 启音言语康复科技(深圳)有限公司
    深圳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】东方启音主任治疗师;东方启音内部培训师;临床技术指导。从事言语治疗行业近10年,临床治疗及评估案例2000余名。获得SRJ及认知、 STAR课程等专业培训证书,从事儿童言语、逻辑认知表达干预及培训负责儿童言语治疗的。【专业擅长】个案评估、治...
  • 浙江融爱学园康养有限公司
    绍兴市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】魏路平,女,社会任职:诸暨市融爱学园康复中心教学部教学督导,毕业于东北师范大学,持有幼教资格证、pep-3评估、贝克曼口肌国际认证证书、儿童语言康复师中级证书。【专业擅长】从事特殊教育工作8年,擅长认知康复、言语康复。
  • 邵玉珊台湾早疗团队
    福州市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】邵玉珊,女,康语儿童研究院OT总督导;美国CLASI协会感觉统合认证治疗师;国际SOS喂养课程认证治疗师。【专业擅长】发育迟缓、孤独症、多动症、感统失调、学习障碍、书写障碍等特殊儿童早期介入。
  • 福建省星空半步康复健康管理有限公司
    福州市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 融合教育
    姜玉静毕业于北京教育学院学前教育专业 2006年开始从事自闭症教育培训 2006年,加入张苗苗老师负责的“博森儿童教育中心”。 2007年,参与张苗苗老师负责的幼儿园融合计划的实施。 2011年,参与张苗苗老师负责的校园融合计划的实施。 主要任教课程类...

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