西藏自治区阿里地区公益人物自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,西藏自治区阿里地区公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。
为您推荐附近其他城市的公益人物:
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性质:
机构督导
特长:
症状评估| 干预训练| 社会支持
锜宝香 博士
美国威斯康星大学沟通科学与障碍哲学博士
国立台北教育大学特教系教授
英国谢菲尔德大学访问学者
国立台北教育大学系主任
国立台北教育大学特教中心主任
专长:儿童语言障碍、儿童语言发展、语言治疗、沟通障碍、听觉损伤、音韵障碍等。
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性质:
机构特教| 行为分析师
特长:
干预训练
肖潇胡宝小屋学习及行为支持专家肖潇拥有应用心理学学士学位和美国罗切斯特大学School Counseling硕士学位, 持有国际行为分析师认证委员会认证的注册行为技师(Registered Behavior Technician)执照。 肖潇曾在美国一家ABA早期干预中心提供服务,为自闭症...
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
症状评估| 理论研究
陈立职位:重庆医科大学附属儿童医院副主任医师擅长:注意缺陷多动障碍、睡眠问题、自闭症谱系障碍、发育迟缓、语言障碍、特殊学习障碍、营养与脑发育相关问题、儿童体格生长相关问题、高危儿随访与管理(早产儿、低体重儿及小于胎龄儿等)、儿童营养与喂养...
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性质:
机构特教| 诊治医生
特长:
症状评估| 干预训练
参加第二届浙江儿童神经发育与康复论坛;
在浙江大学附属儿童医院康复科进修近一年;
参加香港协康会举办的《感觉讯息处理与感觉统合》基础理论证书课程;
通过ABA基础理论知识培训、DTT实操培训、感觉统合理论培训、口肌理论基础及 实操的上岗前培训...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】王昱丹,北大医疗脑健康行为发展教研院国际认证行为分析师(BCBA),内蒙古师范大学硕士。【研究或擅长领域】擅长孤独症儿童的早期干预,个别化教育计划制定及执行。【工作成果】在校期间发表论文2篇,通过阅读文献,使理论基础更加扎实。获得...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】王桂香,教授。首都儿研所附属儿童医院学科带头人,在三级甲等儿童专科医院连续从事儿科临床工作30余年,编辑出版儿科专业书籍多本,发表儿科专业论文多篇。曾多次到美国、加拿大、英国、新加坡、马来西亚等多地参观学习探讨儿童健康工作,在儿...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】李佳妮,女,河北固安为爱行康复中心康复治疗师。毕业于湖南中医药大学,专业是康复治疗学,在中南大学湘 雅医学院附属株洲市中心医院学习,学习期间接触小儿脑瘫、偏瘫、自闭症等儿童, 毕业后一直从事康复治疗工作。【专业擅长】
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性质:
机构创始人| 机构督导
特长:
机构管理
王凯先生,广州市南沙区微光自闭症艺术康复中心;中国最前沿的肢体语言分析专家,艺术康复师,治疗教育学者,由爱引领的疗愈师,取得两次国家级奖项。通过肢体语言分析和各种艺术康复,帮助孩子身体、情感、行为综合提升,教育的第一批特殊孩子曾获艺术类国...
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性质:
机构督导
特长:
社会支持
简宏生 专家委员督导
学历
国立台湾师范大学 复健谘商研究所硕士
专长
身心障碍者职业重建
相关证照
行政院劳动部身心障碍者职业重建专业人员督导 认证
行政院劳动部身心障碍者就业服务人员 认证
行政院劳动部身心障碍者职业辅导评量专...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
秦宁箴在言语语言干预领域拥有超过十年的专业经验,曾参与国内外言语语言病理学、儿童游戏治疗和自闭症谱系障碍融合干预等多方面的培训。多年来,秦宁箴成功帮助了众多发育迟缓、听力障碍、言语语言障碍、自闭症谱系障碍的儿童及其家庭。作为一名已为人母的...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 社会支持
【个人简介】刘亚楠,北京指南家教育教学督导,毕业于内蒙古师范大学,6000小时一线实操经验,持有孤独症康复教育上岗证,VB—MAPP评估证书,心理咨询师三级以及幼儿教师资格证。【专业擅长】擅长使用VB—MAPP、ABLL S-R专业测评,使用自然情景教学NET,游...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】董雯红,女,毕业学校:安徽大学,应用心理学专业;学历:本科,理学学士;校区:实验学校;职级:副校长、督导老师;国家二级心理咨询师,孤独症儿童教育人员上岗培训证书。实验学校督导老师、高级老师。【专业擅长】精通ABA课程、社交游戏课...