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湖北省咸宁市通山县公益人物自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,湖北省咸宁市通山县公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。

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  • 南京脑科医院儿童心理研究中心
    南京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
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    【职称】主任医师【专业擅长】擅长疾病和诊疗技术:儿童多动症、儿童抽动症、儿童青少年情绪障碍、儿童青少年期严重精神疾病的诊治,以及厌学成因分析和药物、心理综合干预。【专家风采】主任医师,1982年毕业于徐州医科大学,中华医学会会员,中国心理学会...
  • 郑州奇德尔教育咨询有限公司
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    【个人简介】朴慧珊,女,日本神户大学研究生毕业;亲子感统专业测评师;ICEI国际亲子教师;亲子家庭指导师高级职业园长;蒙台梭利亲子讲师;国际注册胎教指导师。【专业擅长】多年精心研究的感统教育、特殊儿童训练在多家幼教机构和家庭中成功实践,拥有了...
  • 北京宝秀兰诊所有限公司
    北京市
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    【个人简介】周丛乐,女,北京大学第一医院 儿科主任医师、教授、博士生导师;宝秀兰爱儿门诊 儿科教授;中国优生优育协会 理事;中国优生优育协会婴幼儿发育专业委员会 副主任委员;从事儿科医教研工作数十载,以新生儿医学为专业重点,主要研究方向为围产...
  • 成都嘀噗教育科技有限公司
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                           高小雅(Rita) 高小雅简介成都嘀噗教育科技有限公司课程开发,高级督导美国言语语言听力协会(ASHA)注册言语语言治疗师 澳门注册语言言语治疗师 美国波士顿大学...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
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    性质: 机构督导
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    秦宁箴在言语语言干预领域拥有超过十年的专业经验,曾参与国内外言语语言病理学、儿童游戏治疗和自闭症谱系障碍融合干预等多方面的培训。多年来,秦宁箴成功帮助了众多发育迟缓、听力障碍、言语语言障碍、自闭症谱系障碍的儿童及其家庭。作为一名已为人母的...
  • 首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科
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    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    职称副主任医师团队 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长儿童青少年常见精神疾病的诊治,如抽动症、多动症、情绪障碍、儿童精神分裂症等,年龄<18岁。基本情况2006年毕业于河北医科大学临床医学专业,获学士学位,2009年毕业于首都医...
  • 深圳美灵星临床心理专科门诊部
    深圳市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】Rea-Ann,女,CLM(青少儿精神康复系统)康复培训主管。从业经验:教练督导总监, TUCCI LEARNING SOLUTIONS、圣何塞、加利福尼亚州 2014 - 至今。区域协调员(共享职位)、TUCCI LEARNING SOLUTIONS、圣何塞、 加利福尼亚州  2011-2014;行...
  • 北京长和系国际医疗投资管理有限公司
    北京市
    性质: 机构创始人
    特长: 机构管理
    孙长森/董事长北京理工大学管理学博士、工学硕士、化学学士。25年医药卫生领域投资管理经验。曾作为上药科园信海医药有限公司(原中信医药)的创始人。带领团队将中信医药从零开始打造成为近200亿收入规模的企业集团。2012年开始至今,参与投资了多家企业,...
  • 北京师范大学特殊教育研究所
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    刘艳虹副教授  硕士生导师 北京师范大学特殊教育研究所(系)副所长、副主任 研究领域:特殊教育 地  址:北京市新街口外大街19号(100875) 获奖情况: 1.第二届全国高等师范院校基础教育改革优秀成果二等奖 2.20...
  • 首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 干预训练
    职位主任医师科室郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长主要从事儿童青少年精神心理障碍的防治工作,擅长儿童及成人神经发育障碍如注意缺陷多动障碍、孤独症谱系障碍、抽动障碍等的诊治;儿童青少年焦虑抑郁强迫等情绪问题,学习困难,网络成瘾,...
  • 启音言语康复科技(深圳)有限公司
    深圳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    个人简历天津师范大学学士;东方启音主管治疗师;东方启音内部培训师;STAR及口吃课程的技术指导。专业擅长从事言语治疗行业8年;临床治疗及评估案例2000余名;获得STAR、SRJ及认知课程等专业培训证书。
  • 北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心
    北京市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】廖敏臣,CCBSA,北京康纳洲资深督导教师,主要从事 ABA 个训康复训练、小组课督导、教学评估、教师培训工作。【专业擅长】从事ABA个训康复训练和语言康复训练,个训教学督导、语言康复教学督导、幼小衔接督导、小组课和集体课教学督导等。

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