广西壮族自治区柳州市自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,广西壮族自治区柳州市暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的自闭症专家自闭症医生。
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】赵晓芳，女，无锡市心理咨询师协会副会长；国家二级心理咨询师；Tomatis认证训练师；中科院注意力训练师；家庭教育--成长规划指导师。【专业擅长】6年教学经验，擅长各类发育迟缓的改善和提升，通过帮助儿童改善其倾听能力，提高对感觉信息的感...
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性质:
诊治医生
特长:
干预训练| 症状评估
长期工作在青海省妇女儿童医院，三甲儿童医院新生儿科及儿童康复科，对新生儿疾病及后续的儿童神经系统疾病后遗症等等在持续研究！目前专注于高危儿随访指导及儿童感觉统合失调的治疗和在西宁地区的普及调查！
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性质:
公益人物
特长:
公益事业
社会任职-融合中国心智障碍者家长组织网络常务副秘书长-广东省智力残疾人及亲友协会副秘书长-广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部党支部书记兼总干事-北京市晓更助残基金会常务副秘书长个人介绍梁志图，本科毕业于合肥工业大学，本科期间连续三年获得国家励志奖学...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
陈薇薇美国加州大学圣巴巴拉分校特殊教育专业博士五彩鹿教学副总监五彩鹿研究院副院长、高级教研员以特殊教育博士学位毕业于美国加州大学圣巴巴拉分校，十余年中、美两国自闭症儿童和学习困难儿童的干预、支持经验，立志于摸索适合中国本土教育环境的融合模...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】杨雨，女，毕业学校：重庆医药高等专科学校；现从事工作：口腔训练（ST）康复师；对待患儿非常有耐心和爱心。在工作中细心严谨，有较强的责任心和进取心，积极学习新技术新方法，努力钻研每一个患儿的病情，制定出适合有效的方案，努力解决患儿...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练| 融合教育
【个人简介】孟媛，主任教师。2006-2010湖南中医药大学应用心理学专业毕业，2012--2019 在北京大兴孤独症康复中心担任主任教师。【专业擅长】可熟练运用应用行为分析法（ABA)、社交游戏与文化介入（PCI)、熟悉PEP评估系统与VB评估体系、熟悉地板时光、视觉...
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性质:
机构创始人| 行为分析师
特长:
干预训练| 机构管理
【个人简介】毛文涛，男，常务负责人。河南一启乐融合教育创始人，特殊障碍儿童家长，从事特殊儿童干预工作6年，国际应用行为分析协会认证副行为分析师（BCaBA）、VB-Mapp评估师、国际认证OT培训师、美国作业治疗协会CLASI学员，现任一启乐常务负责人。【专...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
郑美灵广州乔致教育资深老师•毕业于广州中医药大学， 拥有中医学学士学位。
•自2017年从事ABA领域工作，实操累计超过6000个治疗小时。
•接受国际认证行为分析师团队的持续督导和培训，培训内容包含DTT教学，自然情景教学（NET），问题行为处理，影子老...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】张晓芳，女，北京星舟康复中心教学主任，学前教育专业学士。从事特殊儿童康复训练24000余小时，提供给上百个家庭康复训练指导意见，ABA理论培训和实践方面经验丰富。熟练掌握NET自然情景教学。与也曾多次参加国内外知名专家的培训。曾参与编写...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】梁杰，女，资深语言治疗师；河北师范大学硕士；中国康复医学会儿童言语语言分会委员；中华医学会教育康复委员会委员；中国听力语言协会青年委员；格里菲斯发育评估量表 注册评估师；PECS 疗法认证。【专业擅长】专业从事语言康复领域长达10余年...
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性质:
机构管理
特长:
机构管理| 理论研究| 融合教育
潘燕生，中学高级教师，曾任北京大学幼教中心主任，现任北京大学医学部幼儿园园长。长期从事学前教育工作，对幼儿教育包括早教、特教有着多年的研究和实践。任中国高校幼教研究会副理事长，北京市学前教育研究会理事，中国学前教育研究会会员，曾有30余篇幼...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 社会支持
【个人简介】刘电芝，女，总顾问。苏州大学教授、博士生导师，心理学学科带头人，应用心理学研究所所长，曾任苏州大学教育学院院长、苏州市心理学会理事长;兼任中国心理学会理事、中国心理学会心理学质性研究专业委员会主任、苏州自闭症研究会会长享受国务...
