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贵州省遵义市余庆县公益人物自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,贵州省遵义市余庆县公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。

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  • 东莞市星起点儿童康复中心
    东莞市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】黄秀华,女,毕业于广州开放大学,毕业后考取孤独症康复教育上岗证,并就职于东莞市星起点儿童康复中心,担任的职位是个训老师,负责的孤独症儿童的主要年龄段为2-16岁。任职期间,黄秀华主要的工作内容包含但不限于:评估孤独症儿童(Pep-3),...
  • 襄阳展颜特殊教育培训学校
    襄阳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    毕业于湖北省襄阳职业技术学院特殊教育专业,2015-2018年从事特殊教育工作,现任襄阳展颜特殊教育培训学校工作,任教师一职。擅长课程 :ABA 、感觉统合、蒙氏感官、蒙氏精细、口肌训练 ,技能证书小学教师资格证、育婴师资格证、普通话证书 。本人性格开朗...
  • 上海徐汇区博爱儿童康健园
    上海市
    性质: 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】王恒民,女,上海徐汇区博爱儿童康健园园长,华东师范大学研究生。上海市引进人才,荣获2015年上海市科学技术进步二等奖。曾任上海小小虎幼稚园园长、南京市鼓楼区残疾人康复中心主任。2018年度荣获“爱在路上公益平台”最受欢迎十大讲师。【专...
  • 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会
    北京市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究| 社会支持
    王崇颖教授 牛津大学医学部博士 斯坦福大学富布赖特学者 南开大学行为医学中心主任 中国残疾人康复协会孤独症专业委员会副主任委员 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员 中国ABAI副会(CCABA)执行理事中国医师学会儿科分会儿童保健专业...
  • 深圳市复米健康科技有限公司(总部)
    深圳市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    曾松添,BCBA,毕业于华盛顿大学,获特殊教育学博士学位,现任职于密歇根州大学。主要研究方向为孤独症、多动症等脑发育障碍或迟缓儿童的早期干预。擅长通过真实案例和类比等方法,讲解应用行为分析的相关概念和实操要领。有多年的行为干预实践经验。 · ...
  • 青岛市以琳康教展能中心
    青岛市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】黄金莉,女,BCaBA以琳西海岸中心疗育部总监,拥有国际BCaBA执照,17年自闭症领域丰富的教学经验,兼任以琳专家讲师团资深成员、以琳星网校班主任,以琳内外家培班资深讲师、个案督导师,拥有PEP-3评估师、VB-MAPP评估师和小肌肉评估师资格。曾...
  • 西安交通大学附属儿童医院儿童康复科
    西安市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究| 社会支持
    罗兴育职称:主任医师所在科室:西安市儿童医院儿童保健中心社会任职西安市政协委员;陕西省预防医学会高危儿健康管理专业委员会常委;陕西省预防医学会儿童保健专业委员会常委。详细介绍对于儿童营养、生长发育、行为发育、语言发育、睡眠障碍、遗尿、铅中毒...
  • 青岛展望特殊教育咨询有限公司
    青岛市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】于喆,女,毕业于学前教育专业。VB -MAPP主测三年来从事ABA康复训练、VB -MAPP评估及各种感统课。学术成就:中国精协CNABA丙级培训证书。【专业擅长】集体课的教学工作,担任主课老师。
  • 福建省星空半步康复健康管理有限公司
    福州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    蒋韬 上海师范大学应用心理学专业本科毕业 2019年,负责早期密集干预EIBI、集体课课程的教学内容编订和工作纸制作。 2019年,参与《VB-MAPP评估配套图片》2.0版本(出版)的编写。 2020年,参与《星空半步学前必备技能系列》之《精细习题册》(出版)...
  • 无锡市源沐心理咨询有限公司
    无锡市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】王茜,女,国家二级心理咨询师;无锡市心理咨询师协会理事;Tomatis认证训练师;高级家庭教育指导师;语言康复师。从业10年,专注于3-13周岁儿童自闭症、发育迟缓、感统失调、语言训练、精细训练、社交训练培训领域多年。【专业擅长】儿童发育...
  • 天津市宜童自闭症研究服务中心
    天津市
    性质: 机构创始人
    特长: 机构管理
    张原平原本是一位从事儿童心理学研究的大学教师,与自闭症儿童结缘是偶然。“当时,有个家长带着自闭症孩子找到我,希望得到一些专业的帮助。”于是张原平开始关注这个群体,也开始看到这些家庭背后的困境,以及他们对专业康复的迫切需求。 2002年,张原...
  • 杭州市下城区星宁孤独症儿童康复中心
    杭州市
    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持| 家庭救援
    舒青,星宁创始人之一,资深教育者,高级督导老师。 近15年自闭症领域教研经验,具幼教教师资格证,有丰富执教经验; 参加青岛以琳自闭症师资培训班培训; 参加香港协康会举办的“自闭症结构化教学法”及“社交技巧”培训 参加香港协康会举办的编写个别...

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