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湖北省神农架林区宋洛乡公益人物自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,湖北省神农架林区宋洛乡公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。

为您推荐附近其他城市的公益人物:

  • 西安交通大学附属儿童医院儿童康复科
    西安市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究| 社会支持
    罗兴育职称:主任医师所在科室:西安市儿童医院儿童保健中心社会任职西安市政协委员;陕西省预防医学会高危儿健康管理专业委员会常委;陕西省预防医学会儿童保健专业委员会常委。详细介绍对于儿童营养、生长发育、行为发育、语言发育、睡眠障碍、遗尿、铅中毒...
  • 南京脑科医院儿童心理研究中心
    南京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    【职称】主任医师、硕士研究生导师【职务】611康复部负责医生【学术兼职】兼任中华医学会精神医学分会第八届委员会儿童和少年精神医学学组委员,中国残疾人康复协会康复评定专业委员会第一届委员会委员,江苏省医学会精神医学第十届委员会儿童精神病学组委...
  • 北京长和大蕴儿科诊所有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    从事运动康复治疗工作10余年,毕业于首都体育学院运动人体科学专业,持有国家康复治疗师资格证。参加了格里菲斯(儿童)发育评估量表中文版注册评估师资格培训,并成为该评估实操培训师。擅长:脑瘫、发育迟缓、唐氏综合征、自闭症等有特殊需求儿童的测评及...
  • 重庆智星康儿童医院有限公司
    重庆市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简历】杨红,女,中国残疾人康复协会理事;重庆市儿童脑瘫康复专委会委员;重庆市残疾康复协会儿童脑瘫康复专委会委员兼秘书;重庆市教委特殊教育专家库专家。【专业擅长】擅长诊疗:儿童脑瘫的评估与治疗康复(具体包括粗大运动评估、婴幼儿神经发育...
  • 长沙市妇幼保健院
    长沙市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    人物简介 闫淑媛,女,硕士,副主任医师,毕业于中南大学湘雅医学院儿科学专业,先后至中国康复研究中心、美国旧金山太平洋医疗中心进修学习。现任长沙市妇幼保健院儿童保健中心副主任。 中国医师协会新生儿营养与健康专业委员会委...
  • 北京市昌平区舒耘听力语言康复中心
    北京市
    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】陈淑云,女,从事听障儿童听力语言康复教育30余年,被人们亲切的称为:家长们的知心姐姐、小朋友的慈爱妈妈、康复教师的良师益友。曾在中央党校机关幼儿园任职,调入中国聋儿康复研究中心后任家长学校教务长,曾任北京市聋儿康复中心主任。【专...
  • 大连伴成长教育咨询有限公司
    大连市
    性质: 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练
    个人简历陈睿 ,女,14年特教及心理认知发展研究工作经历。现负责美国里海大学Lehigh University自闭症服务中心的临床干预、家长培训和员工培训,并承担中心大龄自闭症社交友谊、社区学校生活适应方面的干预项目开发,同时任职于美国教育部,教育科学研究所...
  • 上海建京教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 理论研究| 社会支持
    詹姆斯·麦克唐纳 ( James MacDonald) ,心理学本科和硕士学位, 获明尼苏达大学沟通障碍专业博士学位。由于擅长于沟通发育领域,麦克唐纳博士被授予俄亥俄州立大学的终身教授职位。早在20世纪70年代初,麦克唐纳教授已开始着手亲子沟通项目。直到今天,76...
  • 汕头市遇言康复健康管理有限公司
    汕头市
    性质: 机构特教
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】潘少燕,女,职称,汕头遇言康复健康管理有限公司语言行为评估师 高级儿童口肌训练师 高级儿童语言训练师。学术成就:从业期间教研论文多次原创发表,并获栏目荣誉证书。评估上,持《语言行为里程碑评估及安置程序计划(VB- MAPP)》评估资格证书...
  • 固安为爱行健康管理有限公司
    廊坊市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】郑彤彤,女,语言康复治疗师;毕业于华北理工大学,从事语言教学工作多年,对认知落后,语言不清晰造成的构音问题 ,自闭症,自闭症倾向(边缘),行为异常等有丰富的教学经验。【专业擅长】有丰富的教学经验,擅长Dtt回合式操作教学。
  • 北京可睿儿教育科技有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    朱梦佳哥伦比亚大学行为分析专业硕士,华盛顿大学教育硕士,国际认证行为分析师(BCBA),持有纽约州普通教育(0岁到六年级)与特殊教育(0岁到六年级)教师证。现任纽约市The Association for Metroarea Autistic Children, Inc.(AMAC) ABA老师,主要负责...
  • 华东师范大学学前教育与特殊教育学院
    上海市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究| 社会支持| 融合教育
    个人简介曾凡林,男,华东师范大学学前教育特殊教育学院副教授、硕士生导师,发展与教育心理学博士。研究方向:特殊儿童心理与教育‚儿童临床心理‚儿童发展与照料‚儿童权利与公共政策。专业擅长在儿童与青少年临床心理学、心理测量与特殊儿童评估、儿童心理...

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