南京微关爱儿童康复服务中心: 是一家严格采用科学和专业方法，融国际高端理念与现代康复服务方式于一体的儿童康复服务旗舰店。在南京市残联等各级部门的领导下，微关爱成为南京市残疾儿童定点康复机构，遵循“早发现、早诊断、早干预、早融合”的核心原则，为孤独症、智力障碍等发育障碍儿童提供基于国际规范的评估及个性化循证干预服务，显著改善核心症状。 南京微关爱应用行为分析研究院: 坚持走科技创新的道路，在引进吸收的基础之上，将ABA科学体系与传统的儿童康复技术相结合，运用移动互联网、人工智能、交互视频等科技手段，提升儿童康复服务的专业度和效率。微关爱积极与国内外大学知名专业和康复专家合作，联合开展理论与实践相结合的专业培训与认证课程，解决康复人才严重短缺的行业核心问题，提升康复师的专业水平。

微关爱以应用行为分析（ABA）这一门自然科学为主要专业基础，并结合其他科学的康复手段，竭诚为孤独症等特殊需要儿童提供临床心理评估、语言行为（VB-MAPP）评估、个性化教学计划、基于国际规范的ABA个训及社交团体课、言语治疗（ST）、职能治疗（OT）等科学干预、幼小衔接、康教融合等服务，同时也为有需要的家庭提供亲子家长培训、居家干预、个性化咨询、社区支持等。

1) 专业团队实力雄厚。微关爱康复团队由具有丰富教学经验的资深BCBA柯淑惠老师领衔，包括众多经验丰富的中国精协CNABA丙级认证老师、委员会认证助理行为分析师（BCaBA）与BCBA在读老师, 持有教师资格证、康复治疗师证、孤独症上岗证、育婴师证、保育员证等。除了柯淑惠老师直接提供的培训与督导之外，多位ABA老师同时接受多位外聘国内外资深BCBA老师的长期督导，职能治疗师（OT）团队接受台湾知名职能治疗师邵玉珊老师的直接督导。临床心理部由具有14年以上临床心理评估与孤独症/多动症诊断经验的许君翎主任领衔； 2) 专业要求严格。对专业的追求是微关爱努力的目标，所有授课教师都拥有儿童康复、特殊教育、学前教育、心理学等相关专业背景，并经过了严谨、系统化的ABA、言语治疗、职能治疗、幼小衔接等理论与实操培训，并通过严格层层考核后才能上岗； 3) 康复理念先进。ABA个训课是按照班级制层层督导的模式教学，一间大教室为一个班级，除一位老师服务一位儿童外，还配备了一位班主任，多个班级配置一位小组长督导，每个密集班个案每月接受BCBA直接督导。个训课是在一个融合的环境中，根据需要随时互动，定期泛化，有利于儿童将来进入普通幼儿园或学校并快速适应环境。微关爱提供固定的家长交接时间，每月提供家长培训课程； 4) 软硬件设施好。机构为独立二层新建教学大楼，面积2130平方米，教学环境宽敞明亮、建筑材料符合高标准环保要求、安全措施到位、配套设施齐全。