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非常抱歉,湖北省荆州市沙市区公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。

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  • 湖南省妇幼保健院
    长沙市
    性质: 诊治医生
    特长:
    人物简介王益超,男,湖南省妇幼保健院儿童康复科主任,从事儿童康复临床,科研,教学工作近25年。担任中国妇幼保健协会儿童康复专业委员会委员;中国优生科学协会医学遗传学分会副组委,小儿代谢组学学组组长:湖南省康复医学会小儿康复专业委员会副主任委员...
  • 福建省星空半步康复健康管理有限公司
    福州市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 融合教育
    姜玉静毕业于北京教育学院学前教育专业 2006年开始从事自闭症教育培训 2006年,加入张苗苗老师负责的“博森儿童教育中心”。 2007年,参与张苗苗老师负责的幼儿园融合计划的实施。 2011年,参与张苗苗老师负责的校园融合计划的实施。 主要任教课程类...
  • 邵玉珊台湾早疗团队
    福州市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】邵玉珊,女,康语儿童研究院OT总督导;美国CLASI协会感觉统合认证治疗师;国际SOS喂养课程认证治疗师。【专业擅长】发育迟缓、孤独症、多动症、感统失调、学习障碍、书写障碍等特殊儿童早期介入。
  • 焦作市启慧健康管理有限公司
    焦作市
    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理
    李研   焦作启慧教育科技有限公司国际认证副应用行为分析师(BCaBA),健康管理师,ICS国际儿童感统教育协会国际注册感统训练师、测评分析师,ICJLAI国际注册初级学习能力指导师李研,毕业于新乡医学院,本科学历,医学学士学位,新乡医学院在职...
  • 广东省残疾人康复中心(广东省残疾儿童康复教育中心)
    广州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    宋彩凤,女,出生于1986年,毕业于华南师范大学教育科学学院学前教育专业,2009年进入广东省残疾人康复中心从事特教工作。“让每一位听障儿童能听会说,早日回归主流社会”是她对事业追求的目标。10年来,她始终坚守在听障儿童康复教学工作一线岗位上,爱岗...
  • 长沙小米熊医院有限公司
    长沙市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简历】张宏斌,男,长沙小米熊医院儿科主任;湖南省康复医学会会员;北京协和医学院儿科联合诊疗中心协作专家·北京大学人民医院儿科联合诊疗中心临床科研成员·北京中日友好医院儿科联合诊疗中心医疗帮扶成员。【专业擅长】毕业于西安交通大学医学院...
  • 北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】赵莉娜,女,2005年毕业于河北邯郸学院特殊教育专业,一直从事特殊儿童的教学与研究工作,阳光友谊儿童康复训练中心副主任,工作过程中认真仔细、勤恳踏实,用专业与爱心陪伴孤独症儿童成长的每一天。【专业擅长】2005年毕业于河北邯郸学院特殊...
  • 复旦大学附属儿科医院
    上海市
    性质: 诊治医生
    特长: 理论研究
    上海交通大学临床医学博士,复旦大学附属儿科医院心理科医师。 在评估、诊断和处理儿童青少年注意力、行为、社交、情绪等问题方面有丰富的经验,已在国内外发表多篇专业论文。擅长儿童行为训练、青少年社交训练、家庭教育指导和游戏治疗。
  • 合肥啊咦呜教育科技有限公司
    合肥市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】王莹莹 ,中心教学主管 BCaBA,合肥幼儿师范特殊教育专业,曾去往台湾元培医事科技大学进行交流生学习,多次参加湖北省孤独症康复教师专业培训 (vb-mapp、PRT等)。【专业擅长】有幼儿园及小学、蒙台梭利教师资格证、育婴师证等,熟悉各类特殊儿...
  • 北京市丰台区七彩虹听力语言康复中心
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】朱澄力,男,从事儿童康复六年,毕业于湖北理工学院康复治疗技术专业。于佛山市第一人民医院康复科实习后,在广东地区康复中心康复科工作,业绩优良多次受单位外派培训,接受意大利OVCI杜乐梅教授的全人发展观念,有儿童辅助器具适配经验。【专...
  • 成都港川三益康复医疗中心有限公司
    成都市
    性质: 机构创始人| 机构督导| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】陈美玉,CTO(技术总监)/联合创始人:陈美玉博士(香港),美国密歇根州州立大学学士,南澳大利亚大学社会科学(心理咨询)硕士,英国杜伦大学教育学博士,美国亚利桑那州立大学玛丽·卢·富尔顿教师学院资优教育研究生证书课程(在读),美国专业...
  • 北京正在关怀科技有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】李沛玲,女,华南区教学负责人;美国麻省大学波士顿分校教育硕士、西南大学应用心理学硕士;国际认证行为分析师。(BCBA)【专业擅长】主要负责为个案的个别化需求提供应用行为分析服务,督导教师工作并监督干预效果,为教师与家长提供咨询以及...

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