自闭症孩子家长要警惕孩子上学后遭遇校园霸陵
说到校园霸陵,最近的教育题材和电视都深刻的反应了这一现象,校园霸陵被国家政府开始高度重视。
校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力 。当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻,各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。联合国教科文组织提出的“全面性教育”理念中也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容 。
临近开学,许多家长担心自己自闭症孩子不被同学接纳,进学校挨欺负。当然校园老师对于自闭症孩子的行为也很头疼,还有的自闭症孩子本身问题行为很多,三番五次被学校劝退,这让家长们头疼不已。更让人难过的是,有些自闭症孩子遭遇同学欺负,回去也不敢给家长说,最后都惧怕去学校。
家长们需要注意把孩子送到学校,要做的事情还很多,并不是放手大吉。
融合教育≠混合教育
大部分家长认为只要自闭症孩子能进普校,就会进步,产生质的飞跃。可这些家长彻底地忽视了大部分普校教师不了解自闭症孩子的事实。不了解,何来帮助?确切点说,针对自闭症孩子的问题行为,许多老师缺少解决方法,更别说达到接纳和共存的目的。
孩子一开始就已经“瘸腿”上路。
所以家长在给孩子找学校的时候,首先就要找有过自闭症孩子的这种成熟学校,很多常规学校的家长和学校都不重视给孩子建立支持系统。无论是社会层面,还是家长层面,都缺少针对自闭症孩子的支持。
家长具体怎么选融合教育学校,以下六点必不可少
1.零拒绝。
2.在家附近的学校接受教育。
3.按自然比例安排特殊学生在普通班级中。
4.在与自己年龄相近的班级中接受教育。
5.普通教育与特殊教育教师共同合作。
6.教育服务建立在了解学生能力的基础上,从学生长处来切入教学。
同时家长要明确,在自闭症孩子脱帽上学之前,家长要帮助孩子改变或者是养成良好的校园习惯,这样她才能很快适应校园。
家长要首先改变观念,把“只有入学才能提升孩子能力,最终改变孩子问题”这一错误观念倒过来做。
家长必须在让孩子入园或入学之前,帮助他把问题行为解决掉,让他具备入园或者入学的能力。甚至目标可以更远一些,让孩子慢慢学习社会规范,未来走上社会。