专注力就是我们常说的注意力，是指一个人专心于一件事情时的心理状态。为认知活动提供动力，是学习活动、认知活动得以顺利开展的重要推动力。
孩子成长过程中，最重要的就是注意力集中。对他们来说，是指能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆等。专注力是孩子自然具有的本源能力，是学习一切的基础。
1.上课易分心，东张西望，走神发呆；
2.上课时小动作多；
3.经常记不住老师布置的作业；
4.阅读时常跳字或者漏字；
5.写字时多笔少划等。
1.和他说话好像没听到，一个问题问了好多次才会回应；
2.不能认真写作业，一会儿喝水、一会儿上厕所，做作业时间长；
3.丢三落四，经常遗漏东西；
4.经常有意回避或不愿意从事需要较长时间集中精力的任务；
5.玩玩具时经常换玩具，一个游戏没玩完又要换另外的游戏。
许多父母认为孩子的注意力是天生的，实际上，孩子出生时大脑尚未完全发育，神经系统无法控制大脑的兴奋和抑制过程，专注的时间很短。
根据孩子不同年龄段的生理特点，越小的孩子，保持注意力的时间越短。
家长可以参考下列表格，了解每个年龄段孩子注意力集中的时间长短。
儿童专注力不集中会严重影响孩子的阅读、书写、记忆、反应速度、敏捷性以及逻辑思维的正常发展，导致孩子很难胜任难度较大的学习内容，影响学习能力。同时还会严重影响孩子上课的学习效率，使得孩子无法专心听讲，对授课内容一知半解，学习时易走神、发呆、被无关事情吸引，导致学习费时、作业拖沓，效率低下到难以完成课堂及家庭作业的程度。最终会导致学习成绩下降。随着学习任务的加重，甚至都无法完成学业，导致学习困难。
是影响孩子学习的重要因素，也是孩子通往成功道路上必备的良好品质。
如果专注力差，将影响孩子的社会功能、人际交往、学习成绩等。我们要在孩子专注力差的表现中及时识别多动症，做到早诊断，早治疗。
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