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创意户外与室内活动:为儿童打造多样化的感官体验

2024-05-27 10:51 次阅读
本文提供了多种创意活动,旨在促进自闭症或阿斯伯格综合征儿童的感官发展。文章首先介绍了如何利用防水胶带制作户外手环,让孩子们在自然环境中收集和观察各种小物件。接着,文章提出了将夏天的活动转变为冬天乐趣的建议,如用模具建造雪堡和使用食物盒搭堡垒。此外,还提供了室内活动的建议,如在沙盘中进行各种感官刺激活动,以及如何安全地引导特殊需要的儿童逐步适应户外活动。这些活动不仅增加了孩子的动手能力,还有助于他们的运动技能和感官整合。
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户外手环是一个简单的手工项目,可以激励孩子们在户外玩耍时观察自然。只需使用坚固且有黏性的防水胶带,围绕孩子的手腕缠绕,黏性面朝外,然后让他们在外头粘贴小棍子、树叶、沙子、贝壳碎片、草和花瓣等自然物品。为了避免游戏结束时孩子感到不安,记得将手环做得宽松一些,以便可以从手上滑下,或者用回形针固定两端,便于取下。

夏日的游戏也可以在冬日找到乐趣。例如,可以使用玩沙堡的模具来建造雪堡,或者用食物盒作为积木搭建堡垒和冰屋。孩子们还可以用棍子在雪地上练习写字或画画,并将作品拍照制成照片水晶球,作为特别的礼物。轮胎秋千可以用作雪球的目标练习,或者让孩子荡高后落入雪堆中。此外,雪球也可以用来练习挥打网球拍或棒球,如果雪球碎了,就意味着打中了目标。

对于温度不敏感的自闭症或阿斯伯格综合征儿童,要经常检查他们的保暖情况。如果孩子不喜欢户外活动,可以尝试将自然元素带入室内。在前厅地板上设置一个小水池,就可以创造一个迷你生态圈,让孩子们在室内也能接触泥土、沙子、树枝等自然元素。

沙盘游戏是促进本体觉发展和激活感官输入的好方法。可以在沙盘中放入各种材料,如食用色素染色的米、小豆、猫砂、盆栽土、爆米花、鸟饲料、燕麦片等,让孩子们在推、拉、挖的过程中探索不同的质地和感觉。通过这些活动,孩子们可以提高手眼协调、前庭平衡和本体觉体验,同时学习基本的概念,如“相反”的概念。


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