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【个人简介】克里斯蒂娜•洛瓦亚斯, CLM认证督导师,国际认证的行为分析师(BCBA);Tucci Learning Solutions行为服务协调员;Tucci Learning Solutions地区协调员;国际认证的行为分析师(BCBA);CLM认证的指导老师;CLM认证的协调员;加利福尼亚州团队的首席协调员;首席行为官和临床总监;西弗吉尼亚大学在读教育心理学博士学位。【专业擅长】克里斯蒂娜曾担任加利福尼亚州团队的首席协调员,并为美国各地的许多虚拟教练项目做出贡献。克里斯蒂娜最喜欢的指导方面之一是看到学习者和他们的家庭在彼此之间以及与外部社区之间形成更紧密的联系。
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【个人简介】丹妮尔•希拉,CLM认证督导师;教育教师;教育硕士。圣荷西州立大学完成儿童发展学士学位,主修幼儿特殊教育;幼儿特殊教育教师;克拉里昂大学在读特殊教育硕士学位;CLM认证指导老师和区域协调员;2006 TUCCI Learning Solutions 工作;超过20年的CLM直接辅导经验。【专业擅长】幼儿特殊教育,拥有超过20年的CLM直接辅导经验。
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【个人简介】Mia戴,主治医师、康复医学硕士;精神医学学士。社会任职:中国残疾人康复协会孤独症专业委员会委员;中国妇幼保健协会儿童脑科学与脑健康促进专业委员会委员;中国残疾人康复协会会员;深圳市康复医学会语言功能障碍康复专业委员会委员;深圳市康复医学会脑功能检测与调控专委会委员;美国佛罗里达理工大学(FIT)应用行为分析证书(ABA证书);美国PLAY PROJECT高级认证;ADOS-2评估资质证书。【专业擅长】发育迟缓、孤独症、学习障碍、脑瘫、智力低下、言语障碍、交流障碍、偏瘫等疾病的诊断、评估及康复治疗,以及ABA(应用行为分析)进行儿童心理、行为问题的家庭干预,个性化游戏方案制定改善儿童互动及情绪。
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【个人简介】宋佳,女,社会任职:唐木得口腔定位治疗研修班学员,熟练掌握vb-mapp 等多项评估工具。【专业擅长】孤独症语言言语的早期干预与教师技能培训与家长指导。
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【个人简介】黄胜楠,女,四叶草教育创始人,茄子游戏pci星级老师丶Beckman国际认证口肌训练师丶ABLLS-R评估师丶自闭症疗愈师丶“情绪管理”种子老师,言语治疗师,擅长使用VB-MAPP、ABLLS-R、PEP-3做专业评估,使用自然情景教学NET,关键反应训练PRT,以及DTT为主要教学方式。目前,主要负责2-10岁孤独症儿童教学督导、IEP制定、教师培训、专业测评等工作。【专业擅长】专长:茄子游戏pci丶口肌。针对刺激行为、刻板行为、认知障碍、社交障碍、沟通障碍、语言障碍、学习障碍、厌学、多动等行为问题的精准处理。十年的一线实操经验,帮助许多ASD小朋友精准干预,抓住黄金期,顺利进入幼儿园及小学环境。主张全面性的干预,语言,认知,社交,理解,模仿,运动,行为,心理等多方位全面发展。【工作成果】线上指导孤独症儿童家长居家干预达上千人。所创立的四叶草教育,目前分别在东营,利津,滨州,潍坊丶诸城等地开设分校区,致力于把专业的干预带给更多家庭,让家长把对孩子的爱带回家。
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【个人简介】Rea-Ann,女,CLM(青少儿精神康复系统)康复培训主管。从业经验:教练督导总监, TUCCI LEARNING SOLUTIONS、圣何塞、加利福尼亚州 2014 - 至今。区域协调员(共享职位)、TUCCI LEARNING SOLUTIONS、圣何塞、 加利福尼亚州 2011-2014;行为康复教练、TUCCI LEARNING SOLUTIONS、圣何塞、 加利福尼亚州 2005 - 2011;圣克拉拉县教育局特殊日间老师、 坎贝尔、加利福尼亚州 1999 - 2005。【专业擅长】出色的行政工作组织能力;较强的表达和接受能力;能够观察和评估情况,并有效地作出反应;具有亲自和虚拟管理个人、小群体和大群体的领导能力;熟练使用Microsoft office,谷歌Suite和NPA。获奖如下:多元文化奖-圣何塞州立大学,2003年;杰出能力意识项目-圣何塞州立大学,特殊教育系,2003年;年度优秀教师-圣克拉拉教育办公室- 2001年;托托奖-圣克拉拉县教
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【个人简介】万文君,女,教学主管,15年一线教学经验,特教专业毕业。任职优启高级评估师,VB,PEP3评估师。个训首席专家,ABA专业技能证。【专业擅长】ABA(应用行为分析)理论及实操培训;孤独症及发育迟缓儿童发展能力评估(VB-MAPP及ABLLS-R评估)及IEP制定。
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【个人简历】吴志红,女,东营四叶草员工,现任利津校区中心特教老师,潍坊学院特殊教育专业。【专业擅长】近5年的一线实操经验,持有特殊教育教师资格证及孤独症康复教育上岗证,VB-MAPP评估证书,自闭症语言疗愈师,ABA孤独症康复专业技能培训证书,残疾人职业能力培养培训证书,自闭症教育初级认证证书,ABLLS-R评估等证书,擅长使用VB-MAPP,ABLLS-R专业测评,融合教育,社会性教育。
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【个人简介】刘飞飞,女,东营四叶草员工,现任利津校区中心主任,潍坊学院特殊教育专业。【专业擅长】近8年的一线实操经验,持有特殊教育教师资格证及孤独症康复教育上岗证,VB-MAPP评估证书,自闭症语言疗愈师,ABA孤独症康复专业技能培训证书,残疾人职业能力培养培训证书,自闭症教育初级认证证书,ABLLS-R评估等证书,擅长使用VB-MAPP,ABLLS-R专业测评,融合教育,社会性教育,大龄自闭症职前培训及辅助性就业。
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【个人简介】王洋洋,四叶草特殊康复医疗中创始员工,东营校区教学主任。【专业擅长】从业10年,始终坚持一线带课、实操督导,工作经验丰富,尤其对2-6岁龄孤独症小朋友的刻板行为、认知社交障碍以及语言障碍等行为问题理解深刻,具有较强的行为干预能力。目前,主要负责东营特殊康复医疗中心教学督导、教师培训、线上指导、IEP制定、幼小衔接、融合小组课、社交小组课等工作,擅长VB-MAPP及ABLLS-R评估、言语治疗、自然情景教学NET、社会性以及DDT等教学方法,带领教师团队累积为近几千家庭提供过专业服务!