市场专员招聘岗位职责：1、接受线上或线下的家长咨询；2、在户外宣传（地推、派发小礼物等形式），获取客户资源；3、挖掘客户需求、促成准学员报课；4、在公司现有的线上平台进行文案编辑、宣传推广；5、完成上级交办的其他工作事项。任职要求：1、初中及以上学历，有销售或市场类工作经验，具备教育行业经验工作者优先考虑；2、工作态度积极、能吃苦耐劳、沟通能力和学习能力佳、有团队协作精神。

ABA督导招聘【岗位要求】1、幼儿教育，特殊教育，心理学，康复学等相关专业；2、3年及以上自闭症儿童职能治疗经验，能够独立评估、设计和督导前线治疗师/辅助人员执行教学计划；3、热情，外向，善于沟通，形象气质佳，自驱力强，意愿与多学科团队进行交流；4、有较强的责任感和团队合作精神；5、有RBT/BCaBA/BCBA认证优先考虑。【岗位职责】1、制定教学计划及教学方案；2、负责ABA部门管理与督导工作；3、做好与家长沟通工作并及时反馈家长意见；4、内部培训计划。【工作时间】8:30-18:00（午休两小时）；周末双休，法定节假日按国家规定休。【福利待遇】1、周末双休，享受法定假日，带薪假，婚假，产假。购买社保；2、生日会、节日福利，聚餐，旅游，团建活动，应有尽有；3、岗位晋升，带薪培训；4、提供宿舍（实习生优先）。

行政人事文员招聘职位描述：前台接待文案撰写后勤管理人力经验财务经验秘书岗位职责：1、前台接待、各类行政通知、物品管理与采购、后勤维修；2、负责公司的岗位招聘以及员工的入职培训、劳动关系管理；3、管理公司工作手机，与家长进行各项沟通；4、在读儿童干预课程的常规管理；5、上级交办的其他工作事项。任职要求：1、大专及以上学历，有3年以上行政类经验，热爱教育行业；2、熟悉日常人事行政事务、常用电脑办公软件；2、有较好的文书及基本文件编写能力；3、沟通和应变能力强，工作认真细致，有责任心；4、熟悉劳动法、合同法等法律法规者优先考虑；5、上班时间：周一至周五8:00-18:00（中午有自由的午餐午休时间），周末双休，节假日与国家同步。

ABA治疗师招聘【岗位职责】1、制定教学计划及教学方案；2、负责对特殊儿童开展针对性的专业训练；3、做好课时记录及教学报告；4、做好与家长沟通工作并及时反馈家长意见；5、协助教学主任做好教学工作。【岗位要求】1、幼儿教育，特殊教育，心理学，康复学等相关专业；2、喜欢小朋友（孤独症、自闭症、发育障碍等 1.5~8岁儿童），有耐心，爱心，热爱教育事业，为人正直，工作认真踏实有责任感；3、有较强的学习教研能力，良好的沟通能力，亲和力强，能不断提高自身专业知识和职业素养；4、有较强的责任感和团队合作精神；5、有特教行业相关认证或资格证书优先考虑。

小班班主任招聘岗位职责：1、做好教学常规管理工作及各项教学评价的制定和执行工作；2、协调组织教师完成领导安排的各项工作；3、具有一定的班级管理经验，亲和力强；熟悉儿童生活习性，了解儿童心理；4、做好幼儿园一日工作流程，结合本班幼儿特点和个体差异，制定和执行学期/月/周/日教育工作计划，完成教育任务。

言语康复老师招聘岗位职责：1. 为听障儿童提供专业的言语、语言能力评估，并制定训练计划；2. 根据训练目标，为特殊需要儿童实施康复训练和治疗；3. 负责与家长沟通儿童训练进展，为家长提供咨询支持，提升儿童训练成效；4. 与团队一起总结、改进训练流程，提高教学质量。

感统老师招聘岗位职责：1、负责儿童感统训练相关课程的教学活动；2、关注与记录学生的心理和智力健康发展；根据学生特点，因材施教，培养其能力；3、认真备课，丰富教案内容，组织适合的教学活动；4、保证与学员家长保持有效沟通，及时反馈孩子的学习情况。

自闭症康复治疗师招聘岗位职责：1、负责对自闭症儿童的教育辅导工作；2、收集、整理教育资料，并对自闭症儿童的教学质量进行跟踪评估；负责班级教学计划的制定、执行与督导；3、根据儿童自身实际情况制定教学计划和教案；4、与家长沟通儿童的教学情况，并对家长进行必要指导。

特教教师招聘工作内容：为0-16岁脑瘫、自闭、发育迟缓等儿童提供个别化一对一或一对多康复教学；职位要求：从事过儿童教育，特殊教育或康复专业毕业，喜欢特殊儿童，实习期间接触过特殊群体，具有良好沟通能力者会优先。

儿童康复治疗师招聘工作内容：为0-12岁脑瘫、发育迟缓、自闭症等儿童提供康复训练；职位要求：富有爱心，喜欢儿童，善于学习，积极进取，具有良好的团队合作意识及沟通表达能力；工作时间：具体情况电话沟通。