特殊儿童康复师招聘岗位职责：1、自闭症儿童及语言智力发育迟缓的相关残疾儿童，语言康复训练，运动感统训练；2、在读儿童干预课程的常规管理；3、上级交办的其他工作事项。

特教老师招聘入职条件：1、男女不限，本科及以上学历，特教、幼教、心理学、社工会、医学及师范类相关专业；2、热衷公益或热爱特殊教育事业，有高度的责任心、耐心、和爱心，善于沟通协调；3、有BCBA,BCaba资格证书者优先。

自闭症康复训练教师招聘岗位职责：1、负责孤独症儿童的行为矫正和障碍干预；2、量身定制长短期康复计划和教案；3、向家长反馈教训成效，并进行必要的家训指导。

融合康复师招聘岗位职责：1、三年以上工作经验，能制定和实施教学计划并组织落实;2、热爱特殊教育事业，有进取心，有亲和力，善于沟通协调，执行力强；3、向家长反馈教训成效，并进行必要的家训指导。

自闭症康复师招聘岗位要求:1、综合能力表现优异者，公司提供多次的晋升机会。2、抗压力强，有一年以上教学经验优先考虑。3、经过相应的ABA专业培训之后，运用科学的方法对特殊教育需要的儿童（自闭症、发育迟缓）进行干预。

语言康复师招聘岗位职责：1、在读儿童干预课程的常规管理；2、上级交办的其他工作事项；3、负责儿童发育迟缓，构音障碍，自闭症儿童个训课程。

助教老师招聘职位描述：1、特教，幼教，学前教育，社工专业优先考虑；2、有爱心，有耐心，为人正直，品行端正；3、辅助老师为听力障碍、发育迟缓、自闭症儿童进行康复训练，提高认知语言及感统功能；4、实习至少6个月，表现优异者在毕业之后可免试用期；5、对工作认真负责，热爱儿童康复事业，愿意和单位共同发展。

自闭症康复老师招聘岗位要求：1、特教，幼教，学前教育专业优先考虑，提供实习助教机会；2、有相关工作经验，优秀应届生可放宽条件；3、为发育迟缓，自闭症，脑瘫儿童进行康复训练，提高认知语言及感统功能；4、对工作认真负责，热爱儿童康复事业，愿意和单位共同发展。

感统老师招聘岗位职责：1. 为小朋友进行测评及编写清晰的报告，制定具体的训练计划；2. 提前准备教具、强化物等，按计划为小朋友进行1对1教学或训练；3. 及时跟家长沟通小朋友的进度，引导家长协助；4. 及时总结和优化训练计划。任职要求：1. 喜欢小朋友，热爱特殊教育，主要服务群体为2-7岁自闭症、多动症、发育迟缓的小朋友；2. 性格开朗，有爱心、耐心、责任感，有较强的安全意识；3. 沟通能力和学习能力良好，工作积极进取，有团队协作精神；4. 有相关工作经验或康复类、教育类、心理学类等专业优先考虑；5. 接受无经验的老师提供免费培训+培训补贴+包吃住，欢迎感兴趣的人士加入我们，一起努力“让特殊成平凡，因平凡而丰盛”！

幼儿园老师招聘岗位职责：1、组织实施幼儿日常教育教学活动，参加教研及各种学习活动，提高教育教学质量；2、做好家园共育工作，建立良好班级常规工作；3、能认真执行园方规定的一日工作流程，能创设良好的教育环境；4、上级交办的其他工作事项。任职要求：1、形象和亲和力良好，有爱心、耐心、责任心，有较强的表达能力和沟通能力，有敬业精神、团队协作精神;2、学前教育、幼教等相关专业毕业，专业技能过硬、教学基本功扎实、普通话标准、有创新能力;（接受实习生）3、拥有幼儿园教师资格证或美术、音乐、舞蹈等艺术技能者优先录用;4、上班时间为周一至周五7:30-17:30，包三餐以及住宿。