个人简历王陶黎，副主任医师，职业康复科主任，康复治疗师，国家二级心理咨询师专长：擅长骨关节疾病、损伤的临床及功能障碍诊断及康复目标的制定。社会任职现为上海市医学会运动医学分会运动康复学组成员。上海市

】VB-MAPP 软件评估师，PRT一级，持有康复治疗师证、教师资格证、社工证书等，在口肌发音、感觉统合训练、行为干预、认知发展、社会融合、家长培训、家长心理疏导等方面有丰富的专业知识储备和临床教学经验。

【个人简介】申蓉蓉，女，小龄教学督导；BCaBA （国际认证副行为分析师）；长治医学院 音乐治疗专业 本科；9年特殊教育一线经验，累计服务个案超过10000小时；Hihope特教星集体课教师培训资深

【个人简介】朱澄力，男，从事儿童康复六年，毕业于湖北理工学院康复治疗技术专业。于佛山市第一人民医院康复科实习后，在广东地区康复中心康复科工作，业绩优良多次受单位外派培训，接受意大利OVCI杜乐梅教授

【个人简介】李培森，男，国际认证副行为分析师（BCaBA）；长治医学院音乐治疗专业学士学位。具有多年一线教学经验，具备特殊儿童干预全流程设计能力。【专业擅长】在儿童社交社交领域和融合领域具有丰富

University of Virginia应用行为分析课程，多年一线干预经验，曾为特需儿童提供ABA服务与言语治疗，参与特需儿童家庭、学校干预计划制定和实施，擅长认知与语言教学、问题行为干预。目前在康谱睿启

情景教学(含早期丹佛ESDM关键技能反应训练PRT)技术尤为擅长，精通VB-MAPP语言行为评估及言语治疗技术等。

【个人简介】高绘雯，女，北京星月小船康复治疗师，机构具有完备全面的心理测评系统，测评覆盖各个年龄层段以及各方面需求。可提供给各类人群全面的心理测评，包含学生学业压力、考试焦虑、情绪困扰、人际交往

母和治疗师的角度呈现了一些游戏活动的有效性。这本书就是让有感统障碍的孩子融入游戏当中，从而也能健康快乐地成长。

特殊教育事业，有特殊或者儿童康复治疗经验工作经验者优先；4、有儿童融合康复训练者优先考虑。