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。5. **自闭症谱系障碍(ASD)** 自闭症儿童往往在语言发展上存在明显滞后,尤其是在社交沟通和语言表达方面。虽然并非所有孩子的语言迟缓都与自闭症有关,但这是一个需要特别关注的因素。自闭症儿童
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大叫,如厕只用坐便器,蹲便器就接受不了下车必须关车门,别人关就不行……所有的这些都是孤独症孩子刻板行为的表现,更糟糕的是,只要违背了孩子刻板行为的意愿,孩子就会出现各种各样的情绪行为问题。每一个行为
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阿斯伯格综合征是一种神经发育障碍,通常表现为社交困难、沟通困难和刻板重复的兴趣。然而,有些人认为,对于日期时间的感知力和记忆力,患有阿斯伯格综合征的人可能会表现出比常人更优秀的能力。有研究表明,患有
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阿斯伯格综合征是一种神经发育障碍,患者常常表现出社交困难、重复性行为和狭窄的兴趣领域等特征。然而,有些行为可能会被认为是不尊重别人的,特别是在与他人交往的过程中。首先,阿斯伯格综合征患者可能会表现
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《感知统合能力评定量表》是一种用于评估个体感知统合能力的量表,该量表由专业人士设计,通过对个体在各种感知统合任务上的表现进行评估,以确定其感知统合能力的水平。感知统合能力是指个体对来自不同感觉通道
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融合教育老师招聘【岗位要求】1、根据中心课程内容教授相关课程:运动与感统、语言认知、口肌、社交融合、学业学能、思维逻辑;2、做好课程计划与总结;3、针对学生在课堂的表现及时与家长沟通,并提
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普通康复治疗师招聘职位描述:1、记录儿童课堂表现,及时与儿童家长保持教学沟通;2、记录课堂数据,参与教学技能学习,不断总结与提升自我教学能力。3、康复治疗技术院校毕业,接触过儿童康复工作;4、无其他
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感统训练师招聘岗位职责:1、感统训练一对一,做好数据记录,认真对待学生;2、根据康复干预计划严格开展康复治疗,保障儿童干预效果;3、记录儿童课堂表现,及时与儿童家长保持康复沟通。
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认知是人类利用感知觉学习,从而获得和使用知识的过程,是大脑功能透过行为的表现。6岁内儿童的认知尚未发展到真正的逻辑思维及推理的高级认知阶段,而是侧重表现在运动、 语言、 生活适应、 社交等方面的发育
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注意力缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)是一种常见的神经行为疾病,主要表现为注意力