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【个人简介】王小芹，女，临沂心翼四叶草儿童发展中心,教学主任，具有14年康复教育经验，毕业于幼师专业，是ABA高级教师、高级语言教师、优秀孤独症上岗师。【专业擅长】认知理解、语言游戏、社交等康复教育

【个人简介】芦瑶，女，CCBSA，北京康纳洲资深督导教师；从事 ABA 相关的一线教学工作，包括孤 独症儿童的服务和大龄入户服务，现主要从事新教师和家长的培训和督导工作。【专业擅长】

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解决这些问题，教育机构和教育工作者需要不断探索和实践特殊儿童融合教育的有效方法和策略。以下是一个案例分析，展示了特殊儿童融合教育的实践经验和启示。小明是一名有自闭症的特殊儿童，他在普通小学就读。由于自闭症

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加大力度，进一步完善了残疾人补贴政策，为残疾人提供更多的支持和保障。下面就让我们来了解一下广东省残疾人补贴政策的具体内容。浙江省温州市苍南县青苗自闭症训练中心,新泰市锦程爱华特殊儿童关爱服务中心,宣州区残疾人