自闭症是一种神经发育障碍，主要影响儿童的社交互动能力和沟通技巧。自闭症儿童的行为特征非常多样，包括但不限于以下几个方面。

首先，自闭症儿童常常表现出对社交互动的困难。他们可能对他人的眼神、面部表情和身体语言缺乏理解，难以与人建立情感联系。与此同时，他们也往往缺乏展示情感和共情能力的表达方式，例如笑容、拥抱和安慰。

其次，自闭症儿童常常表现出重复和刻板的行为模式。他们可能会陷入狭窄的兴趣领域，对一些特定的物品或主题表现出过度的关注和痴迷。他们还会坚持执行相同的日常活动和行为，对任何变化都感到不安。

此外，自闭症儿童还经常表现出语言和沟通的困难。他们可能出现延迟或缺乏语言发展，难以表达自己的需求和情感。一些自闭症儿童可能只能通过简单的手势、肢体动作或发出声音来表达自己的意思。

此外，自闭症儿童的感官敏感性也常常受到影响。他们可能对噪音、光线、触觉和气味等刺激有过度或不适的反应。这可能导致他们对某些环境或情境产生回避或抗拒。
雅恩辅育（杭州城西中心）,台州市立医院,山海关区残疾人联合会
最后，自闭症儿童在行为控制和自我调节方面也面临挑战。他们可能表现出冲动行为、自我伤害、焦虑和注意力不集中等问题。这些困难可能导致他们在学校和日常生活中遇到挑战。

通过以上的行为特征，我们可以更好地理解自闭症儿童的需求和困难。然而，需要强调的是，每个自闭症儿童都是独一无二的，他们的行为特征可能存在差异。因此，我们应该尊重和包容每个自闭症儿童的个体差异，并提供他们所需的支持和帮助，以促进他们的成长和发展。