• 衡量自闭症孩子某个技能是否学会了?有三个标准:

    衡量自闭症孩子某个技能是否学会了?有三个标准:

    我们希望孩子所学的技能都能源于回合止于生活,一个孩子在桌面上的表现有100分,到生活里只有50分,那是教学的失败。如果他要能在生活里表现出七八十分的样子,才能说他...

    2023-09-07
  • 《孤独症社会融合教学》孤独症儿童家长的巨大力量

    《孤独症社会融合教学》孤独症儿童家长的巨大力量

    作为目前也许是国内唯一的一个不但上大学还结婚生子的高功能自闭症例(虽然听讲座以前我们一直以为是误诊或者边缘的),甄岳来夫妇也是一路跌跌撞撞摸索过来的,也同样遭...

    2023-09-06
  • 为什么倡导自闭症孩子接受“融合教育”?

    为什么倡导自闭症孩子接受“融合教育”?

    融合教育(Inclusive Education)坚持的基本原则是:所有孩子都能够学习。让所有孩子都享有公平受教育的机会,是促进教育公平、均衡、可持续发展的要求;让有特殊需要的...

    2023-09-06
  • 自闭症孩子常见干预训练方法,建议收藏

    自闭症孩子常见干预训练方法,建议收藏

    你好自闭症康复网站认为解答这个问题的方式很简单:像癌症、白血病、艾滋病等绝症也是无法治愈的,但是我们还是要积极的治疗,因为只要治疗就可以恢复健康生活的概率,...

    2023-09-05
  • 孩子与众不同,家长注意看下是否自闭症尽早干预

    孩子与众不同,家长注意看下是否自闭症尽早干预

    你好自闭症康复网建议家长在遇到孩子与众不同比较特殊,一定要评估孩子的情况,不要盲目干预。了解孩子认知达到几阶,学某个技能前,孩子的先备技能满足不满足,不满足应...

    2023-09-05
  • 融合教育之前,我们需要了解的 4个知识点

    融合教育是一个非常繁琐不简单的一种教育模式,所以对于还没有进行过融合教育的家长来说是一种挑战,今天这篇文章中,给大家整理了融合教育相关的非常重要的四个知识点。

    2023-09-04
  • 常州市:着力推进融合教育大发展

    【摘要】 先后出台《常州市特殊教育提升计划》《常州市加强残疾儿童少年随班就读工作指导意见》《常州市进一步推进普通学校融合教育资源中心建设的实施意见》等文件,明...

    2023-09-01
  • 通过继承与创新,促进残疾人高等融合教育发展

    通过继承与创新,充分发挥作用,促进残疾人高等融合教育发展。根据我国已形成的残疾人高等教育支持体系,为了回避我国现在已经形成的支持体系中的单一闭合相互分离的支持...

    2023-09-01
  • 残障幼儿教育从低龄化融合教育开始

    【摘要】 低龄化融合、无差别化教育,让廖悦晗的人生成功“翻牌”。进入“十四五”时期,面向残疾儿童开展的融合教育将更趋低龄化,从幼儿阶段,即3至6岁开始,为他们打...

    2023-09-01
  • 青岛市市北区中小学新学期推进融合教育

    【摘要】 为进一步规范、完善学校随班就读工作,加快提升特殊教育水平,青岛嘉定路小学组织召开了随班就读工作培训会。全体班主任一同学习控辍保学相关文件和随班就读学...

    2023-09-01
你好孤独症网
Copyright © 2021-2025 陕ICP备13003440号-14