自闭症是一种发育障碍，会影响到儿童的社交能力和语言沟通能力。除此之外，自闭症儿童还可能面临手部动作协调性的困难。手部动作训练对于自闭症儿童的康复非常重要，可以帮助他们提高手眼协调、精细动作技能等。下面将介绍一些常见的自闭症儿童手部动作训练方法。
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1. 握笔练习：为了帮助自闭症儿童提高书写能力，可以进行握笔练习。可以使用特殊设计的夹子笔或者有特殊质感的笔，让儿童感受到不同的手感。同时，可以使用练习本或者纸板，进行画线、写字等练习。

2. 按钮扣子：自闭症儿童可能面临困难的一个重要方面是扣钮的能力。为了帮助他们提高这个能力，可以使用有不同大小和形状的扣子，让儿童进行扣钮的练习。最初可以从简单的扣子开始，然后逐渐增加难度。

3. 拼图游戏：拼图游戏是一种非常有效的手部动作训练方法。可以选择拼图的难度适应自闭症儿童的能力水平。开始时可以选择少量简单的拼图，然后逐渐增加拼图的数量和难度。通过拼图游戏，可以帮助儿童提高手眼协调和空间认知能力。

4. 制作手工艺品：自闭症儿童常常对于具体的事物有特别的兴趣。可以利用这个特点，引导他们进行制作手工艺品的活动。比如，可以使用纸板、纸杯等材料，让他们制作简单的纸模型、手工卡片等。这样的活动可以提高儿童的手指灵活性和创造力。

5. 穿线活动：穿线是一种对手部动作协调性要求较高的活动。可以使用特殊设计的穿线玩具，让儿童进行穿线的练习。开始时可以选择简单的穿线活动，然后逐渐增加难度。通过穿线活动，可以帮助儿童提高手指的灵活性和手眼协调能力。

总之，自闭症儿童手部动作训练是一个需要耐心和细心的过程。家长和老师应该根据儿童的能力水平选择适合的训练方法，并且给予他们足够的鼓励和支持。通过持续的训练，自闭症儿童可以逐渐提高手部动作的协调性和精细动作技能，从而改善他们的生活质量和自理能力。