孤独症ABC量表，是一种常用于评估孤独症儿童行为特点的工具。它通过对孩子的观察和家长的答题，以ABC三个维度来评估孩子的行为：A代表着自我行为，B代表着与人类互动的行为，C代表着沟通和语言方面的行为。根据孤独症ABC量表的结果，可以判断孩子是否存在孤独症的可能性。

阴性的结果意味着孩子在这三个维度上的行为与孤独症特征不符合。这是一种令人欣慰的结果，说明孩子在自我行为、社交互动和语言沟通方面的表现正常。这样的结果使得家长可以更加放心，因为他们可以相信自己的孩子不会受到孤独症这种发育障碍的影响。然而，需要注意的是，阴性的结果并不意味着孩子不存在其他问题或障碍，他们可能仍然面临其他发展或行为方面的挑战。深圳市第九人民医院,江苏省南京市建宁县心语福乐幼儿园,莱西市特殊教育中心

相反，阳性的结果意味着孩子在某些行为维度上表现出与孤独症相关的特征。这是一个警示信号，表明孩子可能存在孤独症或其他发展障碍。对于家长来说，阳性的结果可能会带来各种情绪上的困扰和焦虑。然而，重要的是要意识到，阳性的结果只是一个初步的评估，需要进一步的专业评估和诊断来确认孩子是否真的患有孤独症。

无论孩子的结果是阴性还是阳性，家长都应该尽早与专业的医疗机构或医生咨询，并根据需要采取相应的行动。对于阴性的结果，家长应该鼓励孩子积极参与社交互动、发展语言能力，并提供适当的教育和支持。对于阳性的结果，家长需要寻求更多的专业帮助和干预措施，以帮助孩子尽早获得适当的治疗和支持。

总之，孤独症ABC量表是一种评估孩子行为特点的工具，其阴性和阳性的结果对于家长而言都具有重要意义。无论结果如何，关键在于及早寻求专业的帮助和支持，以确保孩子能够获得最适合他们的治疗和发展机会。