2岁的宝宝，他什么都听得懂，但却不肯开口说话。这让父母既担忧又困惑。他们不知道宝宝是不是有语言障碍，或者只是不想说话。

宝宝在这个年龄阶段，正处于语言发展的关键期。大部分孩子都会开始尝试说话，表达自己的心声。然而，对于这个宝宝来说，他似乎选择保持沉默。父母试图通过与他交流、唱歌、讲故事等方法来鼓励他说话，但都没有取得明显的效果。

父母开始寻求专业人士的帮助。他们带宝宝去看了儿科医生和语言专家。经过全面的评估和检查，医生告诉他们宝宝并没有任何语言障碍。他们建议父母要耐心等待，给予宝宝更多的时间和机会，让他自己选择说话。

父母决定按照医生的建议去做。他们不再刻意去要求宝宝说话，而是给予他更多的自主性。他们注意到，宝宝虽然不说话，但他会通过其他方式来表达自己的需求和心情。他会指向他想要的东西，或者通过眼神和身体语言来传达信息。

父母也开始关注宝宝身边的环境。他们注意到，宝宝经常默默地观察和倾听。他会专注地听着父母的对话，也会注意到周围的声音和动静。父母觉得他在用心灵去吸收和学习，只是暂时还没有找到正确的方式来表达。

经过一段时间的观察和等待，父母开始看到了改变。有一天，当父母在厨房忙碌的时候，宝宝突然发出了一个清脆的音节。父母转过头来，发现宝宝正用手指着一个橙色的苹果，然后再次发出了同样的音节。父母高兴地发现，宝宝终于开始发声了。
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从那以后，宝宝开始慢慢地说出更多的单词和短语。他像打开了一扇闸门，开始勇敢地尝试着用语言来表达自己。父母为宝宝的进步而感到骄傲，他们明白宝宝只是需要更多的时间和空间来适应和发展。

对于那些有着相同经历的父母来说，他们应该相信自己的孩子能够克服困难，并且给予他们足够的支持和鼓励。每个孩子都有自己的成长速度和方式，我们只需要给他们适当的时间和机会，相信他们最终会找到属于自己的声音。